在當年80年代，香港沒有人想過怎樣創作遊戲規則；大部分人都享受用金錢購買娛樂。反而我在學校內用大部分時間去鑽研袋裝電腦，當時最初購買PB-100，之後再改玩FX-702P，當學習到一個階段，開始追求畫面要改變。就是點陣畫圖⋯⋯由5 x 8一格點陣字型內去改變。袋裝電腦要改變使用Sharp PC-1500，當年是學生根本沒有錢去購買，只能向同學借玩。沒有買回來就無可能學習及研究，最後好辛苦去購買一台中古袋裝電腦，反而買了一台Sharp PC-1350回來。這刻醉心去學習及繪畫點陣圖，同時又出外到香港不同地區去搜尋電子遊戲機，因為只有電子遊戲機能夠好快了解遊戲玩法。以下圖片就是我過去收藏一部分。
收集這些遊戲機可以知道玩法之外還可以得到樂趣。當年香港的小學生經常帶電子遊戲機回學校玩，就等於小學生帶智能電話一樣。
我就是這樣收集到這樣的遊戲玩法就可以創作袋裝電腦遊戲～在創作過程就要有一個故事，即是一個程式流程。有了流程就可以繪畫一個遊戲畫面了，當時我很開心，經常輸入別人的遊戲程式。自己創作的程式就沒有。只是在測試過程，沒有實質遊戲程式可言。
當時常玩電子遊戲機，就簡單直接去模仿電子遊戲玩法就最好，一方面能夠學習，另一方面能解釋到為什麼這樣做。遊戲看似簡單其實不簡單。首要知道你創作的遊戲是怎樣的遊戲？當然不是在手提電話遊戲的質素，反而遊戲玩法為重點⋯⋯畫面表達有限，怎樣能夠在有限的畫面去做出創意。
就是這樣當年所做得開心事就是學習袋裝電腦，繪畫點陣圖，學習創作遊戲⋯⋯這個部分開始發掘自己的興趣影響我未來的三十年。
「待續【第5篇】第一份工作是什麼遊戲有關？」
