同理心是了解他人但不等於接受他人所有。
同理心是讓自己釋懷，但不是用來欺騙自己，自我安慰的手法！
同理心是幫助他人，但不是情勒別人和自己的方式。
當同理心用對了在做人處事上，將會如魚得水。
當用錯了，只會讓自己山窮水盡罷了。
家人對與自己的小孩的行為可是又愛又恨！
而小孩對於家人的行為卻是又愛又有許多問號？
當小孩不乖不專心不配合時，大人們是否有同理心的角度去了解原因嗎？
通常的都是用自己的角度來看待，並責怪小孩為什麼要這樣做，沒等小孩解釋，就叫小孩按照大人的命令做。
這時小孩心理的扭曲就從此開始了！
自己是否有想過，自己曾幾何時也是個小孩，如果說不理解各行各業各種人，因為沒經歷過那真的沒話說。
但小孩總有當過吧！
如果只是一昧的把小孩的一切，當成自己臉上的皮。
那老師必須說這臉皮將會依照自己照顧的方式呈現美醜。
最後老師要說的，如果想要讓小孩好帶，必須自己以身作則同理心，小孩也自然會有同理心！
