專任一年再接導師，這個班很多開朗活潑的學生，所以故事也特別多。有一次我和隔壁班導師談話，女班長來找我，那男老師驚訝對學生說:"妳們班都像妳這麼漂亮嗎?"我說:"沒錯，還很多!"帥哥美女的班，最後我給個標籤叫【桃花班】。
這屆學生的生肖虎、兔為主，很多老師認為這屆無論任何活動表現最讓人滿意。一年級有健康操比賽，不用我逼，他們只要有時間一呼百諾，自動練習，最後得第二名，不過也有評審評第一，反正就是跳得很好，令很多班級驚艷。二年級時，因很多班都有烤肉，我也打算安排時間，他們跟我說不要烤肉要同樂會。我答應了但有一個條件，必須擬定好節目，選好主持人，一切我不過問。活動那天，第一個節目上場，讓我目瞪口呆，好幾個學生換上便服，跳起流行舞蹈，整齊精彩，不知他們練習多久?接著主持人風趣活潑的帶動整個氣氛。真是美好的回憶!
我對學生的感情問題不會干涉，因為【哪個少男不鍾情，哪個少女不懷春?】，不過我常會灌輸一些觀念，也因如此他們也不會隱瞞感情，我反而可以了解幫忙。我最想不到的是畢業後，反而不是班對的，竟然修成正果，我還去參加婚禮。
永康的單親家庭很多，平均一班都有八、九個，有的很正面，有的就受影響較叛逆。一、二年級時有兩個只要下課就黏著我，我稱為【哼哈二將】，其中有一位有次媽媽來學校找他，問他說:"會不會想媽媽?"他竟然說不會，事後我罵他怎麼可以傷媽嗎的心?唉!應該是我已滿足他母愛的需求，而且他爺爺很照顧他。
二年級時有一次我在往教務處的樓梯，碰到註冊組長帶一個靦腆的女孩，註冊組長對我說這學生要轉到我們班。我看著女孩說:"妳不要緊張，我很好的，我馬上幫妳安排座位。"那個女學生因為父母吸毒入獄被剝奪監護權，祖父年紀大，放棄監護權所以送到育幼院。媽媽其實很關心女兒，住在北部，來學校時探望時，我會特別安排讓她們母女聚會。這學生母親節時還在日記特別留【媽媽老師，母親節快樂!】
這個班還有一位也是育幼院的，我對她第一眼覺得這女孩不一樣，她是因為媽媽去世，爸爸無法獨立照顧，兩歲就被送到育幼院，所以在那裡也算老大姐，本來跟剛說的那位有衝突，在我勸導下，兩人成為好朋友。這學生有次發燒，我去買冷敷墊放在額頭，要她趴著好好休息。第二天她在日記說:"生個病，看到人情冷暖，有些同學來關心我，有些同學則怕靠近我。"我回說:"這兩種態度都對，有人較熱情會主動；但有人較保護自己，避免感染。"
