因緣際會，每年這個時節，都會有幾次被找去幫忙看一下備審資料以及面試模擬。每年看的學生的寫法都差不多，都很想要寫一點心理的OS，但是後來都回去重寫．為免每次都要講同樣的話，我把我的意見寫一下，分享給各位，我還是要強調一下，這是我個人意見而已。
我們系的審查委員大概一天要看30~50份（今年教育部只給了三天來審），如果一份要看5分鐘，那是150~250分鐘，以我的年紀，應該會累癱，一定要快速精簡地看，避免自己因為體力不支而評斷標準跑掉，所以一定在前兩頁就吸引委員的注意願意繼續看下去。前幾頁沒寫好的，分數一定不會高，但是前幾頁該寫什麼呢？申請資料要站在雙方的立場，滿足雙方的渴望。
一是，滿足委員為什麼要選你的疑問。例如，你自修傅立葉級數與轉換就一定可以抓住我的心（好啦！開玩笑，高中生自修傅立葉轉換我只見過一次）。以資訊系來說，善用git，有自己的C/C++專案，不靠現成工具會架網站等等，對該系老師有用的能力。
二是，滿足自己的渴望．例如，有學生一定要念成大資工，因為他小學習小提琴與鋼琴，又對科技很嚮往，一定要來成大從事電腦音樂的研究（這好像又回到第一點了ＸＤ）。
最後一點是誠實。你參與的活動必須是真的自己動手做的，因為口試時，委員看著你的資料，打開電腦（像照片裡那樣一排委員一排電腦），google了一下，問你備審資料裡的一個粗淺問題，假如你答不出來，那就完了。
最後，想一下你十年後想達成什麼。當然，進台積電工作這種也可以，不過不太吸引人就是。我到現在還是喜歡我小時的答案，那就是我要開音響店，賣自己設計的產品，雖然40幾年過去了，還沒達成，這種夢想現在看起來實在也不怎麼樣，但是比前者要有趣多了。
「照片取自網路」
