曾以為我再也不會提筆、再也不會抄寫歌詞、再也不會聽那首歌。沒想到過了十年，這說長不長、說短不短的十年，會讓我有機會再次開啟，那深埋在記憶裡的小盒子。
還記得在手機沒有那麼普遍的年代，大家總喜歡在上課傳紙條。趁老師不注意時，拜託中間的同學一個傳一個、一個傳一個才能抵達遙遠的那端。而我也不例外，從測驗紙、包裝紙到衛生紙，只要身邊有能寫上字的物品，都用來傳遞過訊息。不過由於你和我之間有太多可以聊了，為了省麻煩(也算是省同學要特地躲避老師的麻煩)，我們買了英文測驗簿作為紙條的替代。
每當上課鐘一響起，就是測驗簿出發的時刻。經過重重關卡後，測驗簿順利抵達你手中，為的只是一句不怎麼好笑的笑話。你看了測驗簿的內容一眼後，馬上抬頭望向我。這時的我們不禁會心一笑，我很喜歡也很享受這種感覺，光明正大地傳遞著只屬於我們的秘密，只有我們懂得，那個笑容的意義。
隨著測驗簿一本一本地寫滿，我也養成了一個新的習慣――抄寫喜歡的歌詞。雖然我的字跡不是特別好看的那種，但我很喜歡寫字。聽到符合當下心境的歌，就會用適合歌曲顏色的筆抄寫在本子上。
曾經的我不懂什麼是曖昧、什麼是交往的意義。我只知道我喜歡你、喜歡和你在一起的每一刻，喜歡大家看到我就會想到你、提起你就會想到我。而在外人看來我們感情很好，總是出雙入對的，雖然我們其實沒有在一起。
