近來校內好消息頻傳，多位代理教師紛紛考上正職，多年辛苦終於美夢成真，洋溢一片喜悅之情。
慶賀之餘，不禁捫心自問，身為任教15年資深教師的我，當年的我也是如他們一般欣喜若狂吧，為何隨著時間流逝，熱情逐漸被現實消磨﹖如果每個初任教職的人，都像律師一樣需要上任「宣誓詞」，簽上自己姓名，表示一份永久的承諾，貼在醒目的位置，時刻提醒自己「莫忘初衷」，會不會不失為維持熱情的一種方式呢﹖
如果真的有一份「教師宣誓詞」，我想大概會是長成這樣：
教 師 宣 誓 誓 詞
我，____________謹以至誠宣誓：自成為教師時起，將以保障學生受教權，發展學生潛能天賦，使每個學生成為他自己為使命。為實踐上開使命：
一、我願謹記教師為公共職務，非僅營生之職業。
二、我願遵守教師法、教師倫理規範與相關規定。
三、我願捍衛學生人權，秉持良知與專業執行教師職務。
四、我願耐心與家長溝通，促使家庭教育能發揮最大功用。
五、我願持續精進所學，與時俱進。
六、我願誠實面對自己，不為表面效度而急功近利。
七、我願嚴守與學生之間的約定，使自己值得信賴。
八、我願相信教育及愛的力量，接住每個孩子。
九、我願發揮因材施教的精神，讓每個學生都能盡其在我。
十、我願充分尊重任教過程接觸的學生及其家長，並與教師同道互敬互重。
在我任職教職生涯中，於言、思、行、止，均將努力使教師成為受人敬重之職業。
中華民國________年_______月_______日
