就是五芒星愛的任務，總共有五個任務需要孩子們在平日去執行，
並在活動當天將任務卡帶來，看看這段時間的努力能不能感動聖誕老公公，
而老師也會稍微留意孩子們執行任務的狀況，
接著發現有好幾位孩子在每天要抱五個人的任務比較難達成，
因家裡的人數沒有那麼多。
老師：怎麼辦？有人無法一天抱到五個人？
幼兒：我們可以幫忙抱他，讓他完成任務。
接著，孩子們就去詢問還沒有完成任務的小朋友是誰，
然後主動地給予熱情的擁抱。
幼兒：老師，我已經抱五個小朋友囉！
在這個過程中，孩子們不再注重自己的部分，
他們會去思考如何幫助同學一起完成任務，
展現他們的友愛，這樣的行為比完成任務更來的有意義，
更能感動聖誕老公公。
