【美好與愛】文劉筱姿/

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期待與緊張是在考核前我內心的感覺,因為在意與重視,

所以我在準備考核的這段時間中會 有緊張的感覺出現,然後跟同事們在聊天對談中,

總會突然來一筆「什麼什麼在哪一格?」「小 寶庫管理人是誰?」

這樣的談話出現,現在想起來覺得我們好好笑也好可愛!

也在這樣的氛圍中有稍稍緩解緊張的氣氛。在準備的過程中,同事間也時常互相鼓勵打氣、給信心,

這樣的一句話 或是一個舉動也透漏著愛,在這裡總是感受著「我們都是一起的」這樣的感覺。

在緊張的同時, 當我閱讀著黃老師公布的機制時,

內心也有一股期待的力量出現,總覺得會是一個好玩的東西!

在考核開始前,老闆們好貼心的跟我們一起吃了美味的晚餐,吃飽了再上的概念超棒!

而在考核 的這一刻,我們一起在一個能量場中,這個圈圈中我更清楚地感覺到我們是共同體,

在答題時主 管的體恤跟鬆、同事們彼此打氣幫忙的時刻、救同事時的態度神情,

這是我在這次的考核中有著 滿滿的感動的地方。

然後我也發現了在這次的考核中,我發現自己的狀態是愉快且樂於接受挑戰的,我想大家也都是這樣的。

除了這次考核中自己所感受的一些美好之外,其實也有一部份是大家共同為了「更好」而做 的努力,

當我們共同花費了時間、精神與體力去一步一步完成校園的資源統整、主管一再的開會討論著空間的改造與經費的用度,

終於有了今天的樣貌出現,「舒服、清楚、有系統」是我看到 這樣的空間所有的感覺。

而這樣的一個狀態是需要我們持續維持的,維持這件事情是比改造更難 的,

就像我們維持教室角落的整潔與樣貌、每日下班前需檢查的事項、遵守物件資源的使用規則 ,都是正在努力的方向!

以這次的資源整合成果與考核機制的完整,這兩件事情之後的有著很多更是需要去學習的核心,

是一個大家共同努力著、訓練自己的整合能力、一起用心激盪、本著愛的核心價值去完成的 。

我想除了資源完善的整合之外,另外值得我去學習的是「看見與感受」,是更深層的課題。

就像那六十六道題目與考核機制,是主管們用心策畫的,還有打太鼓跟加分題,也是一個有著愛的東西。

當然最深的目的是藉由這樣的方式讓我們能共同成長、增進自己在這次的資源統整的核心概念。

因為深深感受到的是期望與愛,而不是刁難,所以在這樣的過程中內心是開心且豐盛的,

所以全程大家都是新花開的狀態!

這次的這一段旅程,就像黃老師說的,要學習感受生活中的每一個事件,

有了感覺生活才會 是有趣有生命力的!

也要向賴老師說的提高自己的高度才能真正感受到事件背後的意義,

這才是 我們更值得學習與重視的東西。

我相信在生命中的每一個時刻與事件,都是值得去正視與珍惜的,

小石頭會讓我們學習更小心地 走、小確幸會讓我們更有力量地繼續往前走,

但為一不變的要「一直往前走」,唯有往前走才會 有更多的風景值得我們去珍藏。

最重要的是在走的過程中,一定要記得好好的感受沿途風景,

學習感受就會發現這個世界上有著好多好多的愛與感動。所以自己一定要提醒自己,

讓自己保持在好的狀態中,才能有更多的機會去感受與看見這些美好。

就像現在我在一個對的地方,學習用對 的心態與方式去為自己的人生創造更多的美好與愛!


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