請某娃發習作。
他一把就把全班的習作抱了去。然後？
他走到同學的桌前，舉起那一整疊說：
「你猜！」
（意思就是要對方猜他的是哪一本！）
我驚呆，開天第一次看到這樣發本子的啊，這娃，有創意！
同學很配合，真的就猜了。
「錯！」他瞬間離開，換下一位：
「你猜！」
...
就這樣，全班讓他玩了一回。
他很高興，很多娃也很高興，一起玩，笑聲此起彼落，一疊習作花了3倍時間。
當然有人（女娃）很不耐煩的巴了他，他不以為忤，繼續。
我冷眼看完全劇終。
唉！
六年級呢，呵呵！
留言
走著、走著，就走到小學校門口
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旅行和吃吃的囈語，走走是目的，吃吃是陪語
這樣走走、吃吃竟然每次都走到小學校門口
走著、走著，就走到小學校門口的其他內容
2025/04/15
臉書跳出歷年的往事，摘錄起來。
其一：
某孩的日記：
「明天就要月考（其實應該是「期中考」），依照往例，我一直以來都是臨時抱佛腳型，當然這次也不例外.....」
（應該是：「一直以來，我都是依照臨時抱佛腳的往例.....」倒裝得太厲害了！）
說真的，我喜歡這種「天塌下來也不怕」的樂天，
2025/04/15
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2025/04/11
那個滿口答應我，說要買瓜子給我的小娃子終於在13天之後，放了一包在我桌上。
這天早上看到這包瓜子時，心頭算是放下了啥的，鬆了一口氣。
這些日子，咱就是跟這娃子死嗑咯，時不時就問：
你說的瓜子呢？
他每次都是回我：
啊！又忘記了！
我就笑笑搖頭走人，心底就是許個願，快點實現承諾吧，
2025/04/11
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2025/04/08
話說，某娃的「恰」的生字造詞、造句作業是神來一筆的「恰恰香瓜子」。
問他這啥玩意？
娃們說那是瓜子品牌，還猛推坑說好吃一定要去買。
我不吃瓜子，麻煩，也甚少逛賣場零食區，這玩意對我就是個陌生。
想到這娃子一直就是個不太有責任感的臭娃子，靈機動了說：
「那你明天帶來跟我分享。」
他
2025/04/08
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為沉浸式教育自編教材：介紹幼兒園學習區規畫的唸謠。
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逐家攏愛這个好所在
※※※※※※
數學區內學問濟
教阮認數字、分大細
捌色水閣量長短
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去走廊放個學。
回來後就發現桌墊上給誰貼了一張這個......
這是？
娃們要表達什麼？
一個分享好康的意思？
誰啊！
這些孩子，真的是說大不大、說小不小，這......
這真的很鬧
真的弄到我哭笑不能
>~<
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一年級
正是對任何事情感興趣的年紀
對於各科目、寫字、用尺、畫直線的經驗
都才剛開始累積
任何事情都需練習，包含觀察、練習聽指令
老師的引導與討論，是孩子們認識的方向！
準備和孩子玩畫立體圖囉!
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黑板上貼了孩子的書法楷模作品。
某天赫然發現下邊給孩子寫了「吸油紙」三個字。
吸油紙？
我納悶這哪門的留言？
是要大家帶吸油紙？還是要去拿吸油紙？（哪裡可以拿？）
雜事太多，也沒去多思考，直到前天課後隔壁班小孩站在前面一直唸一直笑。
「請問那個笑點在哪？」我問。
「吸油紙啊！」
一群娃笑成一團，一直
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5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
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幫四歲寶寶報名圖書館免費的線上畫畫課，
上課前先跟寶寶說，
要先準備紙，
筆，
色筆，
如果要用橡皮擦只有鉛筆可以用橡皮擦擦掉，
其他的都擦不掉。
開始上課後，
老師先讓參加的小孩們投票要畫什麼，
寶寶猶豫不決，
因為四個選項的英文字寶寶都認不得，
我解釋完後，
寶寶還是沒做出決定，
老師說time
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