下午時光，老師會請孩子挑選本日繪本，一起做出聲閱讀、分享故事，
而在某次分享「我絕對絕對不吃番茄」之後，孩子似乎也對故事中面對不想吃的食物時，運用想像力轉化情緒，
最後勇敢將不接受的食物吃下肚子的情節有了連結，
而這也讓老師觀察到孩子的轉化能力，以及能夠運用繪本經驗來幫助自己。
千懿：「老師，之前麵線的湯，我把它想成草莓吃掉了。」
軒穜：「我會勇敢吃東西！」
元任：「 我不喜歡黑色瓜瓜，我把它想成冰～哈哈！」
老師：「所以冰是你愛吃的嗎？」
元任：「對～」
又廷：「我不喜歡吃苦瓜，我把它想成芭樂。」
老師：「那你們很厲害耶！會像蘿拉一樣幫助自己是很棒的一件事！」
讓我們一起運用想像力解決困難吧！
