阿嬤保有童心、活潑可愛的個性，輕輕鬆鬆就融入且駕馭我們這群小毛頭了，
難怪阿嬤看起來能如此年輕漂亮呀！
哈～短短的一個上午，我們一起早會、運動、玩球、點名、靜心、玩具分享…，
非常充實呢！
幼兒：（靜心）謝謝你、我愛你、老師我愛你、同學我愛你、阿嬤我愛你…
（給阿嬤深深地抱一個～）
幼兒：阿嬤我想跟你一起玩這個！
：阿嬤這是我帶來的恐龍喔！
：阿嬤你可以幫我修理車子嗎？
阿嬤：來～阿嬤幫你們照一張～你們好棒！
我們家陽也進步了！下次有機會再來喔！
【我們的半日同學，漂亮阿嬤！】 圖/文 陳盈綺、湯棛鵑
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【輕輕吹，蒲公英飛】《快樂的孩子，分享快樂》的沙龍
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/04/25
校慶之後的校園多了好多種遊具提供孩子探索，
每次的廣時間孩子們總是發揮創意發展更多遊戲。
這一天三位孩子舉著牌子開心的笑著，於是老師靠過去詢問。
男孩們說：「我們是導遊，要去日本旅行！」
老師：「你們
2025/04/25
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2025/04/25
老師：「這禮拜的本周目標有＂我會愛同學＂！請問要
怎麼愛同學呢？」雨娜：「要抱抱同學要先問他！」珉晴：
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這個項目有更明確的理解。而平時觀察孩子們的互動時，
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2025/04/25
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2025/04/25
一群小可愛包棟了布洛克斯莊園，孩子們開心的在莊園裡探索。
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季陽：我有幫他改造水管。
祐瑧：我在樓上賣東西老師你有看到嗎？
舒宇：我也是唷！
祐均：我蓋好房子要打電話給媽媽，叫她來看。
妍希：我有蓋了小小的房子。
丞旭：我
2025/04/25
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後來聊起兩個六個月大的小娃的「興趣」，
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那天，阿姨就醫了，末期腎病，好不容易通知了她的兒女
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拗不過阿姨的堅持，兒女在機構協
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