孩子的校園日常 👶

更新 發佈閱讀 2 分鐘
vocus|新世代的創作平台


最近能知道孩子們在校的一些良好表現

會替寶貝感到欣喜跟感恩 🩷


兒子最近有分享跟同學之間的一些互動,除了會關係老師跟同學的一些狀況,也提到會幫忙同學哪些部分,包含願意送口罩給沒口罩的同學,而遇到雨天沒帶到雨傘的同學也會跟她撐傘到校門口,還有提到有見到同學嘔吐陪他去保健室休息的事情 🥰


女兒最近也有在用午餐時的狀況逐漸在進步了,也在最近上學時進入校門口內開始願意試著自己揹著書包走入到教室,到了教室門口外的換鞋位置時也會試著自己換室內鞋,開心女兒的這些轉變,不再是一直要依賴媽媽的寶貝了 😘

🩷🤎🧡💚❤️💛💙🩶💜🖤🤍🩵

對於親子教育的方針,我想~很多時候的教導並不是一時就能建立好,而是一點一滴耐心的、用心的帶著孩子共同創造的 😉


對孩子的課業,我也從不過於強求就是一定要考高分才是最棒的學習表現,主要還是鼓勵孩子能有良好的學習態度 ✨️


#生活日誌 #親子 #小一 #七歲 #中班 #四歲

#價值觀 #育兒經 #正向心理 #親子共學 #成長



留言
avatar-img
謝小竹的沙龍
15會員
418內容數
SOHO族💃家庭CEO 健康產業🌻微型創業 💎創造中立的自身價值💎 文字工作者&活動企劃 🎖艾多美股份有限公司 👑日喬恩生技有限公司 🎨藝術創作&身心靈療癒 👩神明代言人(特別媒介) 有時喜歡寫作記錄生活美好一切 ✍️ 也喜歡欣賞美好人事物 🥰
謝小竹的沙龍的其他內容
2025/05/01
感恩貼心的女兒這幾天都會幫忙我 🥰 有時陪著我洗曬衣服 👗 有時幫我梳頭髮跟按摩 💆‍♀️ 有時要陪我煮東西 🍳 而今天妳看著我在忙 還說要幫我掃地 👧我笑著問:為什麼要幫忙做家事呢? 👶女兒也靦腆回:因為妳很辛苦 當下我有點感到驚喜跟感動 ❤️ 👧試著問女
Thumbnail
2025/05/01
感恩貼心的女兒這幾天都會幫忙我 🥰 有時陪著我洗曬衣服 👗 有時幫我梳頭髮跟按摩 💆‍♀️ 有時要陪我煮東西 🍳 而今天妳看著我在忙 還說要幫我掃地 👧我笑著問:為什麼要幫忙做家事呢? 👶女兒也靦腆回:因為妳很辛苦 當下我有點感到驚喜跟感動 ❤️ 👧試著問女
Thumbnail
2025/05/01
今年有閏月,以民間流傳的古禮 嫁出去的女兒可以給父母添福壽喔~ 可以買豬腳麵線或是煮給父母都可以,要是有不吃的長輩,也可以包紅包給父母討個吉利表示一個祝福 😊 或者也可以私下為父母誦經迴向把功德給她們也是很好喔~ 這個禮俗也意味著孝親月,我們不一定要成為一百分的子女,但可以盡一點孝心,不但給
Thumbnail
2025/05/01
今年有閏月,以民間流傳的古禮 嫁出去的女兒可以給父母添福壽喔~ 可以買豬腳麵線或是煮給父母都可以,要是有不吃的長輩,也可以包紅包給父母討個吉利表示一個祝福 😊 或者也可以私下為父母誦經迴向把功德給她們也是很好喔~ 這個禮俗也意味著孝親月,我們不一定要成為一百分的子女,但可以盡一點孝心,不但給
Thumbnail
2025/04/30
在參加線上講座時 抽出一點時間帶著女兒一起完成作品 在互動跟溝通時 也可以發現女兒進步很多 慢慢的知道一些原則跟界線 還有慢慢學習如何尊重他人 ❤️ 不急著一下就要孩子大幅成長 而是跟著孩子一點一滴進步也挺好 😊 這次的畫的色彩變化 有先後順序、有淺至深
Thumbnail
2025/04/30
在參加線上講座時 抽出一點時間帶著女兒一起完成作品 在互動跟溝通時 也可以發現女兒進步很多 慢慢的知道一些原則跟界線 還有慢慢學習如何尊重他人 ❤️ 不急著一下就要孩子大幅成長 而是跟著孩子一點一滴進步也挺好 😊 這次的畫的色彩變化 有先後順序、有淺至深
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
孩子的分享行為不僅是一種價值觀的養成,更是社交技巧, 教導孩子們如何尊重他人、建立友誼、以及共享快樂,豐富了孩子們的內在世界。 在校園活中有許多分享的瞬間,同學之間、與孩子、與老師、與家長們~ 這週老師帶來了假日出門玩的伴手禮, 也有孩子生日而準備了蛋糕及小禮物, 也有固定愛的魔法星期三之
Thumbnail
孩子的分享行為不僅是一種價值觀的養成,更是社交技巧, 教導孩子們如何尊重他人、建立友誼、以及共享快樂,豐富了孩子們的內在世界。 在校園活中有許多分享的瞬間,同學之間、與孩子、與老師、與家長們~ 這週老師帶來了假日出門玩的伴手禮, 也有孩子生日而準備了蛋糕及小禮物, 也有固定愛的魔法星期三之
Thumbnail
將孩子的狀態放在心裡,引導孩子面對情緒,重新溝通,使得事件不只是事件,而是關係的建立與重建。
Thumbnail
將孩子的狀態放在心裡,引導孩子面對情緒,重新溝通,使得事件不只是事件,而是關係的建立與重建。
Thumbnail
昨天周二時讓我從兒子口中聽到一件很棒的事情❗️讓我很是為此感到欣慰 🥰 👶兒子說他在幼兒園有發現一位同學拿著棉被在教室外站著,當下看起來有哭的樣子,剛好這位其他班的同學是兒子有認識的,兒子也跟我們說他有去關心安慰同學,後來同學就沒哭了,而且連其他有笑他的同學也因為兒子安慰的舉動,所以那些嘲
Thumbnail
昨天周二時讓我從兒子口中聽到一件很棒的事情❗️讓我很是為此感到欣慰 🥰 👶兒子說他在幼兒園有發現一位同學拿著棉被在教室外站著,當下看起來有哭的樣子,剛好這位其他班的同學是兒子有認識的,兒子也跟我們說他有去關心安慰同學,後來同學就沒哭了,而且連其他有笑他的同學也因為兒子安慰的舉動,所以那些嘲
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
早上參加弘毓社會福利基金會的家長聯誼會 看見孩子的優點 溫和且堅定的正向教養<成長課程> 感謝社工們用心安排 🙏 感謝老師用心的分享 ❣️ 過程也有收到老師準備的講義和小卡 💌 而在彼此交流的時候也有慢慢收穫 可以感受到每位家長 都是很盡心盡力的維持親子關係 包含在
Thumbnail
早上參加弘毓社會福利基金會的家長聯誼會 看見孩子的優點 溫和且堅定的正向教養<成長課程> 感謝社工們用心安排 🙏 感謝老師用心的分享 ❣️ 過程也有收到老師準備的講義和小卡 💌 而在彼此交流的時候也有慢慢收穫 可以感受到每位家長 都是很盡心盡力的維持親子關係 包含在
Thumbnail
在孩子進入公幼小班之後,我們每週開始有兩天,是有回家作業的。
Thumbnail
在孩子進入公幼小班之後,我們每週開始有兩天,是有回家作業的。
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
記錄了家長對兒子一年級下學期IEP會議的感受和孩子學校生活的一些小事。
Thumbnail
記錄了家長對兒子一年級下學期IEP會議的感受和孩子學校生活的一些小事。
Thumbnail
有些孩子, 在學校看起來一切都好好的, 但回到家裡, 家長總是覺得他(她)怪怪的, 經常帶他(她)去看心理醫生! 有些孩子, 在家裡看起來一切都好好的, 但到了學校, 老師總是覺得他(她)怪怪的, 想要建議家長帶他(她)去看心理醫生! 希望孩子們不管在哪,都能好好的。
Thumbnail
有些孩子, 在學校看起來一切都好好的, 但回到家裡, 家長總是覺得他(她)怪怪的, 經常帶他(她)去看心理醫生! 有些孩子, 在家裡看起來一切都好好的, 但到了學校, 老師總是覺得他(她)怪怪的, 想要建議家長帶他(她)去看心理醫生! 希望孩子們不管在哪,都能好好的。
Thumbnail
孩子們無論在晴天或雨天,都能在校園中發現新的驚喜,而我們也學習著從孩子的視角看見更多美好的事物。
Thumbnail
孩子們無論在晴天或雨天,都能在校園中發現新的驚喜,而我們也學習著從孩子的視角看見更多美好的事物。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News