某日，我一早到校進班，小P就已在走廊上等著要想跟我談一下。
我把淚眼汪汪的ta領至辦公室，拿了一張椅子給ta，讓ta安心坐著先好好哭一場。
小P：「老師，我好難受哦……」
我：「怎麼啦？」
小P：「坐在旁邊的小Q，還有坐在前面的小O， ta們最近常常摀耳朵上課……」說到這，小P的眼淚又撲簌簌地流下來。
因為小P近期妥瑞喉音愈發嚴重，連某次我在上課時聽到，我都一驚"好響亮"！！但我的做法就是冷處理，裝沒聽到，只是默默地把上課的麥克風音量再開大聲一點。
小P：「我知道ta們應該也知道我不是故意的，但是我還是很自責，看到ta們摀耳朵的動作，也會讓我很難過……」
我：「但這真的不是你的錯啊，同學們找到解決的方法，就是用摀耳朵來降低聽到的音量，所以，接下來就是你自己要調整好心態，理性看待，因為你要怎麼選擇你面對這些的心態，都在你的一念之間！」
然後我跟ta分享了一則我與其他學生互動的故事，ta聽完之後，可能覺得連老師也會遇到這樣的不禮貌事件，但仍能選擇四兩撥千金地度過，不要影響身心，所以小P也平靜下來了。
小P：「老師，有時候我想請假在家，這樣就不會吵到同學了；或是我會再儘量努力忍看看，儘量不發出喉音。」
我：「這不是忍不了嗎？我怕你愈忍愈嚴重？！別擔心，你就放寬心，同學們能體諒你的，你就放心地發出喉音吧！而且我不希望你因此請假影響正常學習。」
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當天第一節下課，換成小O來找我談談，就是那個坐在小P前方的小O。
小O：「老師，我快受不了小P了！ta這陣子每天、每節課都狂叫，超大聲的，我常常被ta嚇到，所以現在上課我會摀耳朵，但我怕小P難過，所以我是用外套遮著我摀耳朵的手，但我發覺其實沒什麼用！而且我發現這陣子回到家後會覺得耳朵超痛的！！小P ta這種情形，為什麼不好好吃藥控制？為什麼ta不去念特殊學校啊？」
我：「我聽說小P家人帶ta到處求醫，而且也已經吃很重的藥量了……ta除了妥瑞症之外其他都正常，所以並不是因此就得去念特殊學校。」
小O：「那我們這些受到ta影響的人怎麼辦？我們也很可憐耶！」
我：「其實輔導處也有幫忙想辦法，也許之後有些較適合自學的課程，小P會到輔導處那裡自學，就不會待在教室，希望也可以儘量減少干擾到你們的時間。」
小O：「吼，老師，我現在想到每天到校就是要聽小P叫一整天，我就快瘋了！我想請假在家不想來上學了啦！」
我：「我不希望你因此請假影響正常學習；如果我跟小P先說一下，就是你上課摀耳朵這個行為不是針對ta的人品，只是想降低音量，請ta不要太介意，那你就放心、用力、大方的摀耳朵吧，這樣你覺得ok嗎？」
小O仍不置可否，不過ta離開前的提問給我一個靈感！ta問，能否在座位上安排ta坐在最遠離小P的地方？
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後來我找到一個小P和小O剛好都不在班上的時機，開門見山請教班上有哪些同學"不怕"小P的喉音？並詢問他們是否願意在排座位時，優先坐在小P的旁邊，扮演像"隔音牆"那樣的角色？希望可以在沒有辦法的情況下再找出可行的辦法……
下次換座位的時候，我們會這樣試試看……
Copilot幫我畫的「見人說人話，見鬼說鬼話。」
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