摩根．豪瑟說：「研究歷史的一個諷刺之處在於我們常常確切的知道一個事件是如何結束的，但是渾然不知它是從哪裡開始的。」
就是一個事件的發生，有它的一個原因。這個原因，又有它的原因……源頭到底在哪裡？我在讀一本書的時候，常常會有一種感覺，就是知識是學到了，但對於「它是怎麼來的？」這件事毫無信心。
就是知識與知識中間有一個斷裂處。
或許這個地方才是真正值得去探索的。
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哈利哥 | 下班後閱讀寫作
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閱讀的價值在於形塑自己的觀點，打造知識框架，擁有不同角度思考的能力，這樣才能減少盲點與認知偏誤，讓我們能更精確地理解問題，面對這個真實的世界。
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2025/08/05
讀到一個有興趣的段落，用一句話總結，先記在心裡。如果不能完全說服自己、或是理由不足，就再想「他為什麼這麼說」、「要怎樣才能做到」，然後帶著這些問題繼續讀，一找到答案就記下來。
最後用這個順序講出來，就是閱讀心得了：
1. 什麼引起我注意？
2. 我想起了什麼問題？
3. 書上的解答是什麼？
2025/08/05
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2025/08/04
我們以前做筆記，是先建一個大分類，比如「心理學筆記」，然後把所有跟心理學相關的內容，都塞進去。
這種方法，看起來很整齊，但你的知識被困住了，很難跟別的領域產生對話。
現在很流行「卡片盒筆記法」。
它不用這種分類。你記下的每一個想法，都是一張獨立的卡片，非常小，只說一件事。
寫下一張卡
2025/08/04
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2025/08/04
問你一個問題：你有多久沒有「真的」讀完一本書了？
如果你是覺得自己工作很忙，對沒時間學習感到焦慮的人，我想給你一個建議，讓你鬆一口氣：不必為了學到什麼而閱讀，為了「發現問題」而閱讀。
我們不是沒有問題，而是沒有時間停下來，根本看不見問題。
這時候，書裡的一句話、一個觀點，或許能給我們提個醒：「
2025/08/04
問你一個問題：你有多久沒有「真的」讀完一本書了？
如果你是覺得自己工作很忙，對沒時間學習感到焦慮的人，我想給你一個建議，讓你鬆一口氣：不必為了學到什麼而閱讀，為了「發現問題」而閱讀。
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