不敢得罪高中生 ∣菜b導日記∣倒數263天

更新 發佈閱讀 3 分鐘

關於暑假前萬眾矚目的新政策---「高中以下學校實施學生帶手機進校園管理措施」,終於在全國高中生的心中擔心與咒罵中,宣布暫緩實施。

其實此事本就難以短時間取得各方共識,這是"時代交替過程中矛盾的眼淚"啊~~

但教育部被扣上這頂"為選票不敢得罪高中生"的大帽子,他們也只能概括承受了!ㄎㄎ~~


敝校因為校風較保守,所以「校規」明定學生入校後,必須繳交手機,以利學習。

只是這支"學習工具",既可載舟,亦可覆舟啊!

基於善用AI但不濫用AI的教學理念,所以敝班一直有一個班級內規,就是若徵得親、師、生三方同意,願信任孩子可自行保管手機而不會影響學習,則孩子的手機可放在身邊,不用繳交校方公庫保管。


唉,這個"時代交替過程中矛盾的眼淚",就像是薛丁格的貓一樣的兩難,但如果大人收了孩子的手機,就無法訓練孩子自律善用手機了。

希望孩子養成自律好習慣,這個過程中,當然得承擔潛在的風險代價,但這是值得投資的!

大人們請不要剝奪孩子學習及展現自律的機會,否則,ta根本無法得知自己有沒有這項能力,遑論養成,我們的親子教養氛圍太害怕試誤了,孩子的精力與創意都被“戒慎恐懼”給耗盡了!


所以我多盼望,全班學生,都申請「親師生三方同意自主保管手機」,因為這樣我就不用天天盯著學生交手機了,但是,唉,ta們為什麼不趕快申請呢?


我:「小F,你每次手機都不準時繳交,那要不要乾脆申請自主保管,就不用交了!」

小F:「不用,老師,我下次會準時交手機的。」

#班導小昕證明:才怪,每次都說一套做一套。😒


我:「小G,你不覺得這樣我被催收手機很煩嗎?你不主動交,我要一直催,何不申請手機自主保管呢?」

小G:「我跟我爸談過了,他不准。」

我:「要不要我幫你跟爸爸說明一下 (就是我幫你說服爸爸的意思啦) ?」

小G:「不用,我爸真的不會答應的。」

#家長為什麼不肯答應呢?🤔


小H:「老師,我覺得妳這樣收手機,顯示妳有在管,我覺得這樣很好。」

我:「那你就乖乖交手機啊!不要每次都跑給我追!」

#又希望老師管但自己又不肯主動交出手機的小屁孩😑



vocus|新世代的創作平台



##

被討厭的勇氣---1.接納孩子的每句話 ∣菜b導日記∣倒數536天

被討厭的勇氣---2.被自己&被他人 ∣菜b導日記∣倒數537天

被討厭的勇氣---3.角色快速轉換 ∣菜b導日記∣倒數535天

被討厭的勇氣---4.真正的贏家是誰?∣菜b導日記∣倒數534天

被討厭的勇氣---5.老師辛苦了!∣菜b導日記∣倒數533天

被討厭的勇氣---6. AI世代來臨 ∣菜b導日記∣倒數532天


留言
avatar-img
莊小昕❦祕密學院
254會員
1.0K內容數
學院 裡有 書、簿本、心得、高中生、社團、秘密雲。
2025/09/11
擔任老師第三年啟動, 我慢慢覺察我和其他導師的不同之處。
Thumbnail
2025/09/11
擔任老師第三年啟動, 我慢慢覺察我和其他導師的不同之處。
Thumbnail
2025/09/10
某天傍晚,一個陌生的女士突然走進辦公室,她跟我們說,她是學校新聘的老師,她要到XX老師的座位拿課本、備課,準備接下來正式進班上課。
Thumbnail
2025/09/10
某天傍晚,一個陌生的女士突然走進辦公室,她跟我們說,她是學校新聘的老師,她要到XX老師的座位拿課本、備課,準備接下來正式進班上課。
Thumbnail
2025/09/09
自從我開始擔任導師之後, 我對同仁們都特別注重禮貌、客客氣氣的。
Thumbnail
2025/09/09
自從我開始擔任導師之後, 我對同仁們都特別注重禮貌、客客氣氣的。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
寒假終於來了🎉🎉🎉 距離我升上高中轉瞬間已半年了, 跟國中比起來真的發現差異好多, 那麼接下來我就來探討一下我這學期的高中生活。
Thumbnail
寒假終於來了🎉🎉🎉 距離我升上高中轉瞬間已半年了, 跟國中比起來真的發現差異好多, 那麼接下來我就來探討一下我這學期的高中生活。
Thumbnail
孩子國三畢業, 一個暑假,兩個月後, 變身「高中生」。 但高中學制及學習的複雜度, 也是會讓「新手高中生」及「新手高中生家長」一起顛覆的! 新手高中生身邊有許多新手高中生可陪伴一起闖關, 還有學長、學姐引導, 反正就是大家一起新,然後一起適應,然後一起變成學長姐,繼續帶領學弟妹!
Thumbnail
孩子國三畢業, 一個暑假,兩個月後, 變身「高中生」。 但高中學制及學習的複雜度, 也是會讓「新手高中生」及「新手高中生家長」一起顛覆的! 新手高中生身邊有許多新手高中生可陪伴一起闖關, 還有學長、學姐引導, 反正就是大家一起新,然後一起適應,然後一起變成學長姐,繼續帶領學弟妹!
Thumbnail
高二生展開校外教學。璦媛在頭兩天,向讀書會成員道歉,獲得接納,但最終日再次遭過去同伴騷擾,所幸沒事。璦媛回家後,得知事情的雙親,再次數落對方,讓她萌生離家出走的想法。
Thumbnail
高二生展開校外教學。璦媛在頭兩天,向讀書會成員道歉,獲得接納,但最終日再次遭過去同伴騷擾,所幸沒事。璦媛回家後,得知事情的雙親,再次數落對方,讓她萌生離家出走的想法。
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
"暫時保管",在古代的說法,就是「沒收」。 現代人手機是隨身標配, 當然包括高中生。 但上課當然不能荒於機!所以各班通常都有代為保管手機的「養機箱」,或是以校規訂定相關規定;總之,上課在未經教師允許時,是不准使用手機的,偷用會被校規處份。 但學生就是寧可犯錯,也不要無聊!有些孩子就是會想
Thumbnail
"暫時保管",在古代的說法,就是「沒收」。 現代人手機是隨身標配, 當然包括高中生。 但上課當然不能荒於機!所以各班通常都有代為保管手機的「養機箱」,或是以校規訂定相關規定;總之,上課在未經教師允許時,是不准使用手機的,偷用會被校規處份。 但學生就是寧可犯錯,也不要無聊!有些孩子就是會想
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
這種心情, 適用在婚姻中, 也適用於高中階段! 高中校園服裝儀容解禁, 公立學校學生穿不穿制服, 多半看"學生本人自由意願", 的確就有許多學生, 有校期間就是不願穿制服! 校慶園遊會, 許多學生返校探望老師, 竟然穿著全套完整的制服!還背著學校的書包! 奇了,
Thumbnail
這種心情, 適用在婚姻中, 也適用於高中階段! 高中校園服裝儀容解禁, 公立學校學生穿不穿制服, 多半看"學生本人自由意願", 的確就有許多學生, 有校期間就是不願穿制服! 校慶園遊會, 許多學生返校探望老師, 竟然穿著全套完整的制服!還背著學校的書包! 奇了,
Thumbnail
相信有很多國中生和我一樣,對於高中的生活有許多的憧憬。不管是參加社團活動成為受人景仰的幹部;或是成為人氣王,談一場轟轟烈烈的戀愛,這些畫面肯定在不少人幻想的青春裡出現過。 然而,一旦真正踏入高中生活,就會發現現實與幻想的距離究竟有多遠。各種大小報告、段考接踵而來;更糟糕的是,不再有人無時無刻提醒你
Thumbnail
相信有很多國中生和我一樣,對於高中的生活有許多的憧憬。不管是參加社團活動成為受人景仰的幹部;或是成為人氣王,談一場轟轟烈烈的戀愛,這些畫面肯定在不少人幻想的青春裡出現過。 然而,一旦真正踏入高中生活,就會發現現實與幻想的距離究竟有多遠。各種大小報告、段考接踵而來;更糟糕的是,不再有人無時無刻提醒你
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News