林口康橋轉學考進到康橋小三G3，是許多孩子英文學習心態開始定型的重要一年。這個階段的孩子，英文課本內容開始變多，句子變長，聽力與閱讀不再只是單字辨識，而是需要理解「整句在說什麼」。
很多林口康橋小三孩子在學校看起來跟得上，但其實是靠記憶與猜測在撐。一旦題型改變或老師講解速度加快，孩子就容易開始不安，甚至出現排斥英文的情緒。在康橋小三的家教教學中，我會特別重視「文意理解」與「課堂英文適應」。使用學校教材為主軸，帶孩子重新梳理課文內容，讓他們知道每一段在講什麼，而不是只完成作業。
我不會要求孩子死背課文，而是陪他們學會如何抓重點，如何用自己的話說出意思。當孩子發現自己真的看得懂英文，而不是只是被要求完成題目，自信心就會慢慢建立。
小三不是要學得多快，而是要學得安心。只要這個階段的英文地基打穩，後面的學習才不會一路焦慮。
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