卷二 青青子衿/第三章 國三/之一 藏鏡人

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五年二班的回憶錄

卷二 青青子衿

第三章 國三,1977-1978

之一、藏鏡人

    國中時期參加演講比賽,雖然是趕鴨子上架,百般的不願意,但可能也因而種下了日後從事教職、天天說教的因子,而且也連帶賜予我另一個特殊經歷的機緣。

    國二上學期接近期末,某天國文老師阿輝伯要我下課去一趟訓育組,說蔡組長有事找我。同學們起哄:「厚,你糟了!」我的直覺反應是:「是蔡頭又不是蔡包!」

    那時我們都管訓導主任叫蔡包,訓育組長叫蔡頭。阿輝伯一面制止我們:「什麼蔡包蔡頭?不要亂叫!」同時臉上還堆滿了笑意。當時我們對於訓導處仍充滿畏懼,尤其是蔡包主任和他的「成德一號」,沒事還是不要跟訓導處有什麼瓜葛才好,所以阿輝伯吩咐的任務讓我忐忑不安。

    後來下課去找蔡頭組長報到,結果什麼都沒說,面無表情的蔡頭交代隔天升旗時提早10分鐘到訓導處就位。我那時膽子小,師長沒開口我也不敢多問,只好帶著一肚子的問號回去。

    隔天早晨到訓導處,沒見到蔡頭,倒是看到國三的學長生哥。他是三年級的風雲人物,文武全才,模擬考榮譽榜的常客(生哥後來任職工研院機械所所長,又升任副院長)。他說工作很簡單,跟著做就對了,我其實還一頭霧水,根本不知道要幹嘛。接著他看了看牆上的時鐘然後開始放唱片,透過廣播系統放送出去,那是朝會的集合音樂。於是我鬆了一口氣,原來是要支援播音的工作。

    但是接下來生哥做的事卻讓我坐立難安。我問他是不是學會放唱片就好,他眉毛一揚,不以為然的說當然不是,接著從抽屜拿出一張流程表給我:「只要照著念就好。」

    唉唷我的老天鵝,原來他老兄是為了專心準備聯考,要把升降旗典禮的司儀工作移交給我。

    那天我有些恍惚的看著生哥手拿麥克風,一字一句的引導升旗典禮的進行,完全沒有心理準備是要接下這樣的工作。生哥則是一派輕鬆的說:「主席報告之後就沒我們的事了,怎麼樣?簡單吧!」我還沒來得及反應,生哥又說:「那就交給你囉!下午我就不來了。」我像是突然清醒:「下午?什麼下午?」

    生哥說:「你傻啦!還有降旗啊!不過你升旗降旗別喊錯就是。」

    我就這樣迷迷糊糊的接下了升降旗的司儀工作。

    說起來,這事真的沒什麼大不了。每天早自修還沒結束就先到訓導處就位,準備播放集合音樂。那時學校就只有101棟大樓,訓導處位於東側的二樓,隔壁就是導師辦公室,辦公室外面的走廊和樓梯上來的空間就充當是升旗典禮的司令台,每當音樂響起,全校就往司令台下方的籃球場集結。而我兼差的位置就在訓導處入口,挨著門邊有一套播音設備,一架老式的電唱機;我進門之後先跟裡面的三巨頭(主任、管理和訓育二組長)打招呼,時間一到,就開始播送黑膠唱片裡的進行曲,原本正在聊天的蔡包和周胖就會過來取走無線麥克風,走到外面的司令台隨時糾正進場的秩序和速度。

    我所在的位置雖然就在訓導處門邊,但外面的狀況幾乎完全看不到,等到一切就緒之後,站在門口的蔡包或周胖就跟我使個眼色,我再把手中的有線麥克風打開,然後開始念咒:「升旗典禮開始…」。當下因為看不到我「指揮」的大軍,只能依照生哥傳授的祕訣,調整好斷句間隔與配速,就跟演說一樣,唱起5分鐘的獨角戲。

    頭幾次,蔡頭只會跟我說要調整語調,我自己也感覺挺彆扭,至於哪裡不對、要怎麼調整?也說不清楚。有一次朝會結束,蔡包直接就問我是不是沒吃早飯,這才明白他們都嫌我有氣無力,欠缺氣勢。

    知道問題癥結就好辦了,接下來我把典禮流程表加註了重音和長音的記號,例如典禮「開始」和「唱」國歌要加重音,全體「肅立」和升旗「敬禮」要加長音…,之後,就沒人再挑剔我像娘娘腔了。

    語調的問題克服之後,才漸漸覺得這是件有趣的特權工作。有趣,是因為我可以指揮一、二千人,卻不用面對他們;特權嘛,是擔任司儀之後就免除了打掃的勞役。而且我天天往訓導處跑,班上點名不到的時候,同學們都會直接跟老師說「在訓導處」。

    不過人有失神、馬有亂蹄,我這簡單的公差也曾出過糗。

    一次是學校有外賓來訪,蔡包主任整理完隊伍,以往都是轉過身來直接示意可以開始了,那天我看到他轉身,頭也不抬的就抓著麥克風開始念咒,結果他是要告訴我「先等一下」。當時才帶著外賓散步過來的校長(就是成德創校的鄭校長)有些錯愕,怎麼?他還沒就位典禮就開始了!

    還有一回是黑膠唱片放錯了面。當時的唱片一面是升旗、一面是降旗用的,降旗典禮不用我喊口令,只要放唱片就好。那次升旗的進場音樂就錯了,迷迷糊糊繼續往下放,後來台下笑成一團,我也被蔡頭碎唸。

    國三時我像吃了海賊王的惡魔果實,除了演講,作文甚至書法比賽都表現的無比神勇,不知是不是因為那一年我常在訓導處走動,師長們對我大放水的緣故。那時這些比賽都要在朝會由校長頒發獎狀,原本唱名之後得獎人從隊伍出列,要走上二樓的司令台,我因為擔任司儀,人就在訓導處,總是等到大家都上階梯了,才從播音室蹦出來。

    說起來還真有些臭屁,有一回九班的小胡同學要在朝會上代表宣讀某某官樣文章,蔡頭要她先在訓導處待命,她一進門看到我,劈頭就問:「你在幹嘛?」我愣了一下,回她:「我在當藏鏡人!」

    可不就像布袋戲裡的藏鏡人嗎?一直躲在幕後搞鬼,而且一搞一年多,一直到了國三下學期才交接給下一屆。

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不是歷史,也非關文學,只是不甘模糊的記憶,與逐漸消失的夢境。順帶,也為五年級這個世代留下一些剪影。
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