在每個週末的早晨，淡海新市鎮的家庭總面臨著相似的拉鋸戰：「孩子又抱著平板不放」、「是不是該多報幾個才藝班才不會浪費時間？」對於 28 到 45 歲、平時在職場與家庭間奔波的父母來說，我們多麼渴望能有一場高質量的親子陪伴，既能讓孩子遠離 3C 螢幕，又能讓他們在快樂中學到課本以外的知識。

這一次，**「台灣麥子教育發展協會淡水總會」**將教室搬到了波光粼粼的水岸邊。我們舉辦了一場別開生面的「親子友善垂釣」戶外探索活動。這不只是一場休閒娛樂，更是一堂結合了生態保育、專注力訓練以及親子關係重建的深度生命教育課。

知識先行：走入大自然前的「友善釣魚」守則

在真正拿起釣竿之前，我們的活動是從「教室」開始的。從我們紀錄的照片中可以看到，專業的生態講師在投影幕前，正帶著孩子與家長們一起閱讀「海洋保育署——友善釣魚行動守則」。

為什麼要先上課？這正是麥子教育堅持的 PBL（專題式學習） 精神。我們不希望孩子只是盲目地把魚線丟進水裡，我們希望他們了解：

當孩子帶著這些知識走到岸邊時，他們不再只是一個「來玩水的小孩」，而是一位具備素養的「生態觀察家」。這種將規範與知識內化於行動中的教育方式，遠比考卷上選擇題的 ABCD 來得深刻且真實。

親子共學：在波光粼粼中找回陪伴的溫度

隨著隊伍來到陽光普照的岸邊，這場活動最動人的畫面開始上演。平時忙碌的爸爸媽媽們，此刻放下了工作的手機，全心全意地陪伴在孩子身旁。

照片裡，我們看見爸爸彎下腰，耐心地握著孩子的手，教導如何將魚餌輕輕地掛上魚鉤；我們看見媽媽在陽光下為孩子撐著傘，母女倆緊盯著水面上的浮標，輕聲討論著水流的方向。在拋竿與收線的動作間，平時因為「催促寫作業」而緊繃的親子關係，在微風與笑聲中得到了完美的修復。

對於麥子教育而言，**「親子關係陪伴」**是我們極為看重的核心價值。我們深知，父母的陪伴是孩子探索世界最大的底氣。透過這樣的戶外共學，家長不再是高高在上的監督者，而是與孩子並肩作戰的隊友。這份共同完成挑戰的回憶，將成為孩子成長路上最溫暖的力量。

在這個習慣了「短影音」與「即時回饋」的數位時代，孩子們越來越缺乏「等待」的能力。而「釣魚」，恰好是這個時代最稀缺的一堂必修課。

當魚餌拋入水中，接下來就是漫長的等待。沒有快轉鍵、沒有下一集，只有水波的聲音與浮標的微小動靜。

專注力的考驗：孩子必須屏氣凝神，觀察水面的任何一絲漣漪。這種高度的專注力，是在冷氣房裡寫再多專注力訓練卷都無法比擬的。
挫折的容忍與情緒引導：有時候，等待了半小時卻只換來空空的魚鉤；有時候，旁邊的同伴釣到了大魚，自己卻遲遲沒有動靜。這時候，麥子的導師與家長們便會適時進行情緒引導，教導孩子處理失落感，明白「努力不一定立刻有收穫，但耐心與調整方法會增加機會」。

「釣到了！釣到了！」當浮標猛然下沉，釣竿傳來震動的瞬間，岸邊總會爆發出熱烈的歡呼聲。照片中，孩子們穿著救生衣，自豪地舉起釣線，展示著他們人生中可能的第一條魚。他們臉上綻放的笑容，比陽光還要耀眼。

那不僅僅是捕獲獵物的喜悅，更是對自我能力的肯定，是「我做到了」的強大自信。而在歡呼過後，我們也會引導孩子實踐稍早學到的「友善釣魚」守則，小心翼翼地將魚兒解鉤，感謝牠們帶來的學習體驗，然後溫柔地將不符合食用尺寸或特定魚種放回水中。

這一放，孩子們學會了對生命的敬畏；這一放，就是最生動的生命教育。

在這個充滿競爭的時代，把孩子送進填鴨式的補習班或許是最輕鬆的選擇。但越來越多的淡水家長意識到，比起考卷上的 100 分，一個對世界充滿好奇、具備解決問題能力、且擁有健康情緒與人際關係的孩子，才能在未來的世界中走得更遠。

台灣麥子教育發展協會淡水總會與傳統補習班最大的不同在於：

我們的使命是**「激發孩子的學習熱情」，願景是讓「每個小學畢業的孩子都找到自己方向」**。這場親子垂釣活動，正是我們理念的完美縮影。

如果您也希望在週末的陽光下，看見孩子因為探索而發亮的眼神；如果您也渴望在沒有考卷壓力的環境中，重新建立親密無間的親子關係，歡迎您加入台灣麥子教育發展協會。讓我們一起拿起釣竿，釣起孩子心中那份對世界無限的熱情與好奇！

台灣麥子教育發展協會淡水總會

地址： 251新北市淡水區濱海路三段140號2樓

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