
隨著人工智慧技術的快速發展,AI在影像生成、文案撰寫與資料分析等領域展現出高度效率,也逐漸改變設計與傳播的工作模式。然而,AI是否能完全取代人類呢?仍值得進一步思考。雖然AI能快速產出內容,但在情感詮釋、文化脈絡理解與創意發想上,人類仍具備不可取代的優勢。
在Higer的跨媒體個案專題課裡,能深刻體會到人類創意思維的重要性。課堂上,老師經常透過不同形式引導我們進行跨媒體發想,例如提供1至2張山泉水的照片,讓我們先觀察畫面,再為其撰寫適合Facebook或Instagram的貼文內容,思考如何透過文字強化影像的氛圍與吸引力。此外,老師也曾只給我們好幾組的四字成語,要求我們從中延伸出完整的貼文概念,包括文字內容與搭配的視覺想像,訓練我們從抽象概念轉化為具體媒體表現。
這樣的練習不僅結合圖像、文字與平台特性,也強調跨媒體之間的轉譯能力,使我們能在不同媒介中靈活運用創意。透過反覆練習,提升了視覺解讀、文案撰寫與整合思考的能力。在跨媒體時代,創作者需要的不只是工具操作,而是能理解情境並產生獨特觀點的能力,而這正是目前AI仍難以全面取代的人類價值所在。

隨著人工智慧技術的快速發展,AI在影像生成、文案撰寫與資料分析等領域展現出高度效率,也逐漸改變設計與傳播的工作模式。然而,AI是否能完全取代人類呢?仍值得進一步思考。雖然AI能快速產出內容,但在情感詮釋、文化脈絡理解與創意發想上,人類仍具備不可取代的優勢。
在Higer的跨媒體個案專題課裡,能深刻體會到人類創意思維的重要性。課堂上,老師經常透過不同形式引導我們進行跨媒體發想,例如提供1至2張山泉水的照片,讓我們先觀察畫面,再為其撰寫適合Facebook或Instagram的貼文內容,思考如何透過文字強化影像的氛圍與吸引力。此外,老師也曾只給我們好幾組的四字成語,要求我們從中延伸出完整的貼文概念,包括文字內容與搭配的視覺想像,訓練我們從抽象概念轉化為具體媒體表現。
這樣的練習不僅結合圖像、文字與平台特性,也強調跨媒體之間的轉譯能力,使我們能在不同媒介中靈活運用創意。透過反覆練習,提升了視覺解讀、文案撰寫與整合思考的能力。在跨媒體時代,創作者需要的不只是工具操作,而是能理解情境並產生獨特觀點的能力,而這正是目前AI仍難以全面取代的人類價值所在。