#開啟學習動機

#建立獎勵機制

人都需要他人的鼓勵，不管是大人還是小孩，所以本學期我就使用了六年前那屆的做法，善用了獎勵卡，激勵他們學習。

現今的學生，因為3 C產品的過度使用，造成他們的學習動機薄弱，這時就需要依靠一些外力的方式，提高他們的學習意願。

我善用他們都想要為自己選擇教室座位的心意，設計了學習獎勵制度，為他們每個人量身訂定專屬於個人的標準，每天測驗，有達到標準，即可找我簽名或蓋章，到段考後，再統計名次，依集最多章的名次，依序選擇自己的座位。

我並另外加碼，集最多章的前五名，老師請他們喝飲料。

讓他們自己選擇座位，還可以讓他們學習「負責」的態度，我提醒他們「擇你所愛，愛你所擇」如果有任課老師跟我說有人上課表現不好，我就會幫他調整座位，幫助他學習。

我發現這個方式，幫助了我們班許多人的成績都進步了！

❤️這個收集獎勵章的方式，其實也可以運用在我們自己身上，像是我們想養成運動的習慣，就可為自己設計每天運動30分鐘，可以為自己蓋一個章，集滿100章，就獎勵自己去吃一頓大餐。

❤️希望大家都可以為自己建立好習慣，讓自己變得越來越好！

本文來自FB珍妮閱讀筆記坊