
從甚麼時候開始,聯絡簿只簽名不看內容?
從甚麼時候開始,作業自己寫,不幫忙確認訂正?
從甚麼時候開始,不過問孩子考試成績 ?
想起來好像是小學高年級之後喔!
孩子從小就被我灌輸 : 未來是你們自己的,讀書也是為了你們的將來,不是為了我。
然後,我讓自己當一個懶媽媽、不瞎操心的媽媽。
有一天晚上兒子問我 : 媽,明天期中考你知道嗎 ?
我有點不好意思地笑著說 : ㄟ…. 好像是喔 !
然後就結束了這個話題。
我覺得這些事本來就要孩子自己放在心上,不該是由我叮嚀孩子該去讀書了,該去做甚麼了,這樣我多累啊 ! 還會被孩子嫌煩,吃力不討好,老媽不自討沒趣啦 !
不太多的過問、不太多的干涉,但是偶爾跟孩子聊聊,聽聽他們的想法、聽聽他們的規劃,實驗的育兒法讓我發現,給孩子足夠的空間,他們會長出自己的翅膀;給孩子足夠的時間,他們會長出除錯的能力還有認錯的勇氣。
總歸一句,當媽不容易,我們都是第一次實習,所以不要太為難自己。有快樂的媽才有開心的兒女,哈哈。

從甚麼時候開始,聯絡簿只簽名不看內容?
從甚麼時候開始,作業自己寫,不幫忙確認訂正?
從甚麼時候開始,不過問孩子考試成績 ?
想起來好像是小學高年級之後喔!
孩子從小就被我灌輸 : 未來是你們自己的,讀書也是為了你們的將來,不是為了我。
然後,我讓自己當一個懶媽媽、不瞎操心的媽媽。
有一天晚上兒子問我 : 媽,明天期中考你知道嗎 ?
我有點不好意思地笑著說 : ㄟ…. 好像是喔 !
然後就結束了這個話題。
我覺得這些事本來就要孩子自己放在心上,不該是由我叮嚀孩子該去讀書了,該去做甚麼了,這樣我多累啊 ! 還會被孩子嫌煩,吃力不討好,老媽不自討沒趣啦 !
不太多的過問、不太多的干涉,但是偶爾跟孩子聊聊,聽聽他們的想法、聽聽他們的規劃,實驗的育兒法讓我發現,給孩子足夠的空間,他們會長出自己的翅膀;給孩子足夠的時間,他們會長出除錯的能力還有認錯的勇氣。
總歸一句,當媽不容易,我們都是第一次實習,所以不要太為難自己。有快樂的媽才有開心的兒女,哈哈。