l 政府的教育目的到底是什麼?
l 錯誤的目的、心態導致後面一連串的錯誤
l 我們可以如何跨出去?


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黃存謙的沙龍

為何教育制度怎麼改，問題永遠一樣多?

 “Pe̍h-ōe-jī(POJ)” and “Tâi-uân Bân-lâm-gí Lô-má-jī Phing-im Hong-àn(TL)” are the most widely used romanization of “Taiwanese Hokkien”(one of Taiwan’s

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POJ and TL

        「你們不要論斷人、免得你們被論斷。因為你們怎樣論斷人，也必怎樣被論斷。你們用甚麼量器量給人，也必用甚麼量器量給你們。」----《聖經》馬太福音7:1-2
 
        「你這論斷人的，無論你是誰，也無可推諉。你在什麼事上論斷人，就在什麼事上定自己的罪；因你這論斷人的，自己所行卻