「要不是A，就會B」的句子，文法沒錯，但聽起來怪怪的？這問題不在句型，在 B 選錯了。而 B 之所以選錯，是因為沒搞清楚這個句式在做什麼事：它不是在描述，是在用「沒發生的結果」來凸顯 A 的關鍵性。這篇文章從語義核心切入，拆解兩個真實學生句子，給你一個可以直接帶進課堂的教學角度。

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