職前教師
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本場概述教學媒體的種類與屬性，並連結學科知識與非放映性媒體。林冠傑先以電影海報將板書學科知識意象化，喚起師培生學習動機。接著，以畫龍點睛教學法，針對機械學科案例詳細講解與說明；再扣回板書觀念、教學媒體理論；復回歸各項學科案例與探討，如：英文、商業管理、理工分項。鼓勵未來教師提昇學科板書逆思維的能力。
