製作PPT
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閱讀課安排學生進行三分鐘書籍心得分享，原本只要求能順利報告即可，並未強制製作 PPT。沒想到八年級兩位導師一聽到活動內容，立刻決定全班都要完成簡報。學生加入 Classroom 後，短短一天幾乎全數繳交，剩下的也利用下課時間互相觀摩完成。看到這樣的效率與行動力，讓人深深佩服導師的帶班魅力。
設計，就是在『有限版面』，置入『不同元素』的『組合』遊戲！
我們最傷腦筋的是：要如何組合，才能順眼好看？
我們這次介紹PPＴ的小功能：柔邊。
它能讓兩個元素的組合，更加『水乳交融』拼貼合成，模糊彼此的交界處！
