靜心教育
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罐子老師的書法教室🍀|林冠傑 ◆ 教育博士 ◆ 潛能開發
2026/01/16
【情緒教育】正念書寫的階層特性:書法、書藝、書道|林冠傑教育博士|臺灣 Mindfulness Calligraphy
本文對書法、書藝與書道詞彙加以辨析。若對書法藝術的理解不同,將導致書法流派在審美判斷、技巧方法、創作風格上大顯迥異。他以技巧方法為表現基準,故主張藝術創作必須奠基在技法之上。是以無技不成藝,如同無調不成曲。不和諧的聲音是噪音而不稱音樂,不合度的點畫是塗鴉而不稱書法(林冠傑,2024,頁19-21)。
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正念書法
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正念
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靜心
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罐子老師的書法教室🍀
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2026/01/16
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