教了大半輩子的書，發現學生學習的熱情隨著年紀增長遞減，剛開始會反省自己的教法是不是不夠生動有趣，也會盡量改善，但幾年下來，發現還是有些學生如如不動，依然故我。
是什麼原因讓一個本來充滿好奇、熱情的小孩失去學習意願呢？我想到幾乎每個家庭都會出現的一個場景，就是家裡的小嬰兒無聲無息地爬到桌子旁邊，努力地抓著桌邊站起來，伸手就要拿桌上的東西，這時候，幾乎所有的父母都會大叫，不能碰，然後就會聽到被嚇到的嬰兒嚎啕大哭。這個驚嚇大哭只是一個開始，大人因為擔心孩子受到傷害，開始不斷地介入他們的探索過程，這種干預，不只一次，可能百次、千次。每一次孩子的反應都很激烈，小時候哭鬧，長大後就抗議，抗議無效就欺騙，欺騙無效就想逃，逃不了就乾脆放棄，反正做什麼父母都不會同意，那就死了這條心吧！
哀莫大於心死，或許是這樣的成長歷程，讓他們慢慢地關起這扇主動探索的大門，慢慢地失去了探索的意願，也失去了探索的能力，最後出現我們看到的學習態度。
大人為了保護自己的小孩，卻不經意地把這種主動探索的能力剝奪了。這個傷害造成了，我們才開始怪他們沒有上進心，怪他們沒有熱情，才開始擔心他們的未來，是不是為時已晚？
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