學習
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前言
嗨嗨大家好呀～新生活開始了，要怎麼在有限的時間裡讓自己慢慢變強，應該是很多新人工程師都在煩惱的共同課題吧？
在那麼多種學習方法裡面，有一個能把學到的知識真正變成「實力」的選項，今天想跟大家推薦的就是「個人開發」這條路喔。
近期因精神低落，連帶影響日常與親子互動。孩子則沉浸於遊戲機台，讓我重新思考「獎勵與動機」的關係，並意識到過度介入可能反而削弱原本的興趣。
同時，在薄荷重新發芽的日常小事中獲得提醒，重新整理自己的低潮與創作狀態。最後透過剪髮與走出家門的小行動，作為重新出發的起點。
本文探討語言對大腦的影響，以及如何運用「框架效應」和「自我決定論」來改變負面自我對話，重拾對生活的自主感。透過三個簡單步驟：觀察、改寫、感受差異，練習將「我必須」轉變為「我選擇」，重塑大腦的解讀方式，創造屬於自己的劇本，成為生活的創造者。
要在沒有授權的荒野中調動千軍萬馬，要的不是溫良恭儉讓，更不是四處討好。你必須展現出外商高管心照不宣的街頭智慧：「偷、搶、拐、騙」四字訣。
當完整聽完這首歌，這一刻，就能感受一切。
所有時間換來的是一種情懷，是時間的產物，是歲月的禮物，
是童年時光最珍貴的輸出與輸入。
無論走到哪裡，最終都需要回家
無論這個家在哪裡，你都能找到它。
不是房子、不是建築、而是心理感受陪伴的，最真實畫面與記憶。
現在的你成為爸爸媽媽，你記得什麼?
將外包的記憶變成符合大腦功能的內視化螢幕,就是(1)不用螢幕,將省下來的注意力記憶空間拿來用在(2)詳細具體的描述過程(產生記憶的廣度和深度),和(3)歸納這詳細的過程而形成(4)樹狀圖,並將樹狀圖之間的內容互相交叉(提升記憶密度),因此產生符合大腦功能的內視化螢幕.
因為
這篇文章以父親視角重新審視大雄。那張寫滿卻零分的考卷，並非源於懶散，而是孩子深陷「聽不懂」迷霧中的求救信號 。作者剖析了家庭引導的缺席與校園羞辱如何埋沒天才 ，並藉由靜香爸爸的肯定，呼籲父母將指責化為引導，做那個為孩子溫柔點燈、撥開雲霧的引路人 。
真的慶幸還好沒生小孩XD
小主管今天又請假了
昨天下班前又趕著回覆泰國的問題
有點無語的是他們月底才趕著回報bug
還是之前就存在的問題 (他們之前都沒發現問題?)
還急著更新, 下班前只好先請小主管更新
害小主管變相加班XD
