打掃時間，小琳和琪琪在資源回收區發現兩隻小貓。
「好想養哦！」
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兒童人權繪本《我想養貓，可以嗎？》
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2024/05/08
○此用語的意義已具有普遍共識，在使用上不會造成汙名化和（或）對兒童造成傷害。
性侵害 (Sexual assault) 指的是「在未經當事人同意下，強迫其進行性活動的行為；涉及強制性之性接觸的犯罪」或「在未經當事人同意下，帶有強制性的性接觸」。
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2024/05/05
拒學是近年來越發顯性的青少年議題，如何成為孩子的支持系統？陪伴拒學孩子的關鍵是「溫和」及「耐心」。文章探討影響孩子拒學行為的原因、家長應如何理解和處理拒學的建議。同時也提到學校系統和家長共同合作的重要！
2024/05/05
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2024/05/02
本篇文章討論了青少年使用抖音及小紅書的風險與影響，包括專注力、判斷力及媒體識讀能力等，同時也提供家長建議，幫助引導孩子適當使用網路社群，以及保護孩子的網路安全。
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5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
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1一兩個月前，牛媽帶小孩去寵物用品店，發現店內有貓咪可以看耶!那天裡面的志工讓我們進去摸小貓咪，點點圈圈都非常開心，常常吵著要去看貓咪，至此，賞貓，就成了我溜小孩的一個行程之一
有時候就是櫥窗看一看也可以看半個小時
去了幾次之後才發現，那是我們住的地區方圓車程一個半小時內會有的一家貓咪領養處，所有的
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美好週末一早醒來~~
YA~~我們要養貓了！！！
昨天家庭會議的結論是這個????我錯過了什麼????
我昨天夢到我們養了一隻有點黃黃橘橘的小貓~
哦~~原來大兒子會做胎夢啊？！驚！
夢著夢著…他老爸就開始找領養貓的社團了~~
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這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
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貓派？狗派？或者其他？
負責照顧？你！我！他？
記述
早上的一通電話，長輩打來告知有找到兩隻小土狗，是否有意願領養？剛好公母各一隻，但考量到住家環境，認為養一隻應該可以，而會領養小狗的原因，也是因為小朋友說：「她想要養寵物。」，在選擇公母的過程中，還鬧了笑話，長輩有拍照片給小孩子挑選，但由於在屋
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本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
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在方案討論的過程中，孩子從手作體驗，一路延伸到了作品可能
會有的作用，並從環境關懷中擷取到了「幫助需要的人」的想法，能
夠將付出心力的創作以不同的形式幫助到這世界上的人事物，也是中
班年紀能夠思考及發想，更是未來需要具備的「暖」實力。
幼兒：「我想要幫助流浪狗狗和貓咪。」
這群孩子想要將課程中所
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