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低年級閱讀寫作:聽覺摹寫

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[低年級閱讀寫作:聽覺摹寫]

低年級的孩子,如何開始學習聽覺摹寫呢?最簡單的一招,就是從狀聲詞開始,直接根據聽到的聲音,用文字描繪出來,像是打雷轟隆隆、小狗汪汪汪等,不過,光是小狗的聲音,除了想出去玩的汪汪汪,還有想吃飯的嗚嗚嗚,甚至是想上廁所的ㄏ一ㄏ一ㄏ一呢!

你看,生活中充滿著這麼多不同的聲音,仔細去分辨,會發現其中細微的奧妙喔!

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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
2025/04/01
關於今年的兩個會考作文預試考題〈癌末少女的選擇〉及〈這不只是……,更是……〉,我的建議是:和孩子好好談談這兩個題目中的三個核心主旨--「成長」、「時代」與「生死」。藉由成人的視角和經驗,不僅可能觸發孩子的靈感,他們也會看得更深、更廣。雖然同樣的題目,不可能再次出現,但這三個核心主旨,絕對會一再出現!
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