在練習第１１首練習曲以前，有一行零星的練習，這行練習比較像是前一頁第３７頁下的一部份。練習完後，才會正式來練習第１１首練習曲。
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Werner【Book II】－P.38（上）：練習曲No.11a
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2023/01/10
在第三把位結束以前，我們要來藉由這一首「Moderato」來一口氣驗收先前所學習到的第一、三、四把位。篇幅很大，而且換把位頻率頗高，因此這裡我們仍然分成三大段，每段再細分樂句，藉由結構分析來增加練習效率。
2023/01/10
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2023/01/03
在結束了較為困難的第１２號練習曲ａ、ｂ版本後，接下來回歸到零星的練習。
這裡的練習可分為四段，我們逐段來講解當中的重點和練習的方向。
2023/01/03
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2022/12/27
第１２號練習曲的ｂ版本，為降Ａ大調，是將先前No.12a降了半音，所得到的版本。
在先前練習過ａ版本後，對於相關指法與運弓技巧應該較為熟悉。不過由於ｂ版本是４個降記號的調性，再加上大量十六分音符，因此我們仍然重新標註重點。
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終於到了第一冊的尾聲：第３２頁。這一頁的練習曲，要將３１頁（下）所作的Ａ大調連弓練習做個徹底的運用，因此請先充分練習，再來挑戰這首第９號練習曲喔！
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又到了一首帶有「No.」編號的練習曲，這首第８號練習曲的練習段落共有：
開頭－Ａ～Ｆ，全曲幾乎以十六分音符、２音一弓構成。
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接下來又是一首帶有「No.」編號的練習曲，這首第三號練習曲篇幅很長，練習段落可從Ａ段排到Ｋ段，因此這裡我們分三大段來解說。
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讓我們再次複習第１３號練習ａ、ｂ版本的差異：
ａ版本：Ｄ大調，２個升記號
ｂ版本：降Ｄ大調，５個降記號
最好的練習方法就是拉一句的ａ版本，然後把全部指法往上移動一格（也就是降低半音），來得到ｂ版本的指法。
不過樂曲當中許多相同的弓法及重點，我們在這裡重複提醒，希望練習時能適時引導正確的方向。
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又到了一首帶有「No.」編號的練習曲，這首第７號練習曲的練習段落只有：
開頭－Ａ－Ｂ，皆以單純的節奏型「八分音符＋兩個十六音符」構成。
接下來我們來說明當中重點：
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《轉轉生》（Re:INCARNATION）為奈及利亞編舞家庫德斯．奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品，結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat／Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間，建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發，解析其去殖民的身體政治。
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先前我們提過，威納編排的把位學習順序，是第一、第四、第三把位，再來才是第二把位。先前學習的第一～三把位，不知不覺也接觸了更多較為複雜的弓法與節拍，因此不建議這套教材在學習第一把位後直接跳到第二把位練習。
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這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
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本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
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