在訓練自閉症者表達情緒，可以藉由討論的方式，協助自閉症者見到多元的表達情緒方式。
用圖片做媒介，並以〝為什麼〞做提問開頭
在剛開始，要以建立因果關係做前提。
照顧者：這小女孩發生什麼事？
肯納：唱著歌。
照顧者：為什麼這小女孩唱著歌？
肯納：因為開心。
簡單說，藉由之前提到，建立因果關係認知。
如此一來，自閉症者有理解到，有前因，還有出現的表達情緒。
接著，就可以進行下一步。
和自閉症者討論，還有什麼其他方式來表達同樣情緒
這次，可以藉由該自閉症者喜歡寶可夢的皮卡丘，做例子。
當然，這只是例子。
照顧者：那你知道，皮卡丘在見到看不懂時會有疑惑，還可以有那些狀況，來表達疑惑？
肯納：數學題目不會寫、問題不知道怎麼解決、遇到第一次走的路線、見到不知道是誰的東西時。
簡單說，視覺自閉症者用圖卡的輔助，成了最大的助力。
因此，聽覺自閉症者，主要是以語氣、音量為主。
而聽覺自閉症者，最重要的，是聽出情緒。
