動手作實驗 x 從現象發現原理
用錫箔紙剪出屬於自己的形狀帶著孩子到自然小田地包裹葉子
看看光合作用遇上錫箔紙能碰出多特別的火花
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C.T Yichi的沙龍
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實驗教育課程-議題思辨：用多元角度解讀社會現象，讓孩子涵養包容與尊重，透過溝通與表達展現孩子的獨特性。
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當一個個作品完成時，讚美聲不絕於耳～欣賞自己、也欣賞夥伴們的作品和靈巧的手藝，每個作品都有著製作者獨有的風格與美感
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1.塑膠叉子（拋棄式的）
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★製作方式
1.剪一個咖啡色的圓型，當花蕊，放在畫紙上畫一圈。
2.畫花瓣：用叉
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這天～孩子們在帶著紙、筆紀錄的同時，
觀察到了走道上有著附近榕樹掉落的葉片......
孩子：「老師，妳看~」
老師：「哇~好可愛耶！」
孩子：「對呀！我是撿地上的樹葉畫的。」
在孩子樂於分享、帶點被誇獎
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《轉轉生》（Re:INCARNATION）為奈及利亞編舞家庫德斯．奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品，結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat／Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間，建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發，解析其去殖民的身體政治。
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不如一起來進行以秋天為主題的活動吧~
延續上一篇👇
秋季企劃🍁part 2，吃完美味的點心，
再來一點小娛樂一定超棒~😍
作伴為大家準備秋季可以共玩的小遊戲，
希望小寶貝能從遊戲中感受秋天的魅力~~
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