當孩子能夠穩定的在幼兒園上半天的課程之後，
我開始進行了下一步的規劃，「更換幼兒園」。
接著，我又再度面臨了在人生的交叉路口，替孩子做選擇的左右為難，
因為孩子好不容易習慣了當時的幼兒園環境，
我們也持續了半天的幼兒園、半天的母子歡樂時光約莫一年之久。
「我到底為什麼要這樣為難自己...XD」。
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其實當時的幼兒園老師還有我自己的家人，都沒有那麼贊成我的決定。
但在謹慎地反覆評估之後，我還是毅然決然地更換幼兒園。
很大的原因是目前的幼兒園實在太迷你了，小王子已經開始因為太習慣而彈性疲乏，我希望能換個大環境讓孩子再往前成長，所以規劃是更換到公立國小的附設幼兒園，空間比較寬敞，同學也比較多，而到了新的幼兒園後，也預計讓孩子挑戰上整天的幼兒園。
我知道換環境對高敏感的孩子來說，其實是一件蠻辛苦的事。
但我還是想陪著孩子一起挑戰看看！！
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選擇幼兒園，一直都是所有家長很重要的決定之一，而對特殊生家長來說，更是！
光是要決定讓孩子就讀普通班或是特幼班，就已經夠讓大家難以抉擇了！
其實到底孩子需不需要到特幼班，讓特教老師們可以好好面對需要協助的孩子們，我覺得家長最清楚！這部分就真的要自己仔細評估孩子的狀況，不要去參考別人的意見，因為每個孩子特質與狀態都不同，沒有人比你更了解你的孩子！
如果孩子在生活自理上，需要老師單獨協助的部分很多，就可以考慮特幼班，真的不要輕易放棄了孩子能夠擁有的權益。
如果孩子在生活自理上，僅有少部分需要再多加練習，我覺得就不太需要去使用到特幼班的資源，把資源讓給真正需要的孩子。
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至於大家一直在討論的公幼、準公共幼兒園、非營利幼兒園、私幼等等，只能說每個人所注重的教育面向都不同，只要是適合孩子現階段成長的幼兒園，都是很好的幼兒園。
我自己則是評估了好久，最後決定選擇公幼，就讀普通班，並且替孩子申請巡迴輔導教師與教師助理員，以協助孩子成長。
如果你的孩子是需要協助的，真的很鼓勵大家申請巡迴輔導教師與教師助理員，不要因為害怕別人的眼光，而放棄孩子能夠擁有的權益。
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我們的住家附近有蠻多公幼的，風評都不錯，當時我都有試著去聯繫每一間。
我必須承認，我是一個很懶惰的人，所以其實我在評估的過程中，是將國小與幼兒園一併做出綜合評估的！我幻想著自己接下來的幼兒園3年與國小6年的時光，都在同一間學校度過，也就可以暫時先不用煩惱選擇學校的事XD。
最後選定了其中一家，原因是因為，我覺得這是最認真評估我的孩子狀況的幼兒園，而我認為孩子們的學齡前教育，最容易被忽視但卻最重要，所以我必須幫孩子選擇足夠重視學齡前教育的學校。
與幼兒園主任面談了幾次，我非常欣賞主任各方面的談吐、態度，以及對孩子們的教育理念，我認為自己能夠把孩子交給教育理念雷同的幼兒園，是一件很難得的幸運。
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至於鑑定安置的審查流程與資料準備，其實蠻繁瑣的。
很多小細節需要注意，每半年或每年填寫一次。
但我總是很努力地填寫至我能力所及的最完整之後，再交給幼兒園做最後確認。
在前一家幼兒園，我們只申請到巡迴輔導教師。
後來在公幼，我們則是很幸運地申請到了巡迴輔導教師與教師助理員。
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每年的下半年時刻，會開始公布鑑定安置的相關流程，即需要準備各種資料申請優先入園的資格，並且填寫申請學校的志願排序 。
各縣市好像都不太一樣，有需要的家長們要依據自己的縣市去注意報名時間，這部份真的要好好做功課，不要錯過了申請時間與損失了孩子能夠擁有的權益^^。
