六年級那年寒假前後的日記，差不多再一篇就完結了。這一本偏向回憶那些單純時光，笨笨的文字，沒有透露出太多情緒，將看到的畫面簡簡單單的化作文字，沒有太多人摻雜在文字裡，很單純的日子（人一多，簡單的事也會變得複雜）。
先把這些單純的時光，記錄完畢。輪到那些複雜的日記時，再來思考吧！
「對於那些內心充溢快樂的人們而言，所有的過程都是美妙的。」
Google 一個名言佳句作為註解，是佳句，卻不知道名在哪？
原來那時候已經觀察到心情的重要了嗎？哈！我這可是有好好做到 –「保持情緒穩定」！至少印象中，還沒有情緒崩潰過，或許已經習慣快速收斂情緒，關閉情緒，冷漠以待，就可以「默」視很多事情囉！
可惜這些色彩的組合，並不是那麼的精采。
小品快樂打油詩。
呵呵～環保意識抬頭！
又沉沒了……我現在看著那些一條一條的環保標語，回收分類，就令人頭痛。當然我還是有做回收分類，舉手之勞的善舉，沒必要為了省一點時間而忽略。只是，或許還有更根本的方法……
「不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使民心不亂。」道德經
黑夜漫漫誰與行？孤身無影徑無伴。
白晝昱昱無相視，雙飛浮光掠枯眼。
看來是個明喻
雖然喻依很怪……
結果小學才是最無憂的時光
每個年歲都有相應的快樂，不太能比較。但想必「憂慮」絕對是漸增漸沉的！
黑歷史www
我已經忘記為什麼會問出一個這麼奇怪的東西……不過想來當時老師應該沒有回我，不然我應該會記得住……應該會？
想多了！
煩惱沒有更多，因為不在意的事情不會掛在心上，但也感覺自己在不停的拔河，試圖多在意一些事情，避免脫離紅塵……
今天就沒有詩來作結尾了，最近嘗試著讀一些五術的內容，腦袋感覺要炸了……跟大學讀數學的時候感覺差不多……希望這次可以順利「畢業」。
