幼兒園的天使家長

更新 發佈閱讀 1 分鐘

我是個幼教老師,每天跟孩子一起渡過每一天,剛開始家長會有許多質疑,老師太年輕了又沒生孩子,應該不能帶好我的孩子,我用實力證明我有資格當老師,再一次的家長說明會,也同時告訴家長孩子做錯事,請自己負責任,打翻水自己擦,尿褲子自己處理,玩水要幫阿姨打掃,上課不認真影響同學,會請他罰座不可以亂動10秒,再告訴他哪裡做錯,這樣教出來的孩子,不會有太嚴重的問題,所以家長每個都像天使一樣,相信我可以帶好,也很感謝我是孩子的老師^_^

祝福大家遇到的老師,都是個有愛心的人

留言
avatar-img
熊寶的沙龍
6會員
33內容數
這是熊寶老師的沙龍,這裡記錄著幼兒園的生活,還有一些實用的教學方式,希望大家會喜歡
熊寶的沙龍的其他內容
2024/09/24
小孩在中午時,一定要補眠,下午上課才有精神,有個小女生常常說夢話,因為事情不太嚴重,我就沒有去理她,有一天小女生睡覺時,就一直哭著說我真的沒打哥哥,不是我做的,可能真受到了委屈,我就在小女孩耳邊說我相信妳,不是妳打哥哥的,小女孩的心情就平靜下來,每當做夢時,我都會與小女孩做對話,這樣可以讓心情平靜下
2024/09/24
小孩在中午時,一定要補眠,下午上課才有精神,有個小女生常常說夢話,因為事情不太嚴重,我就沒有去理她,有一天小女生睡覺時,就一直哭著說我真的沒打哥哥,不是我做的,可能真受到了委屈,我就在小女孩耳邊說我相信妳,不是妳打哥哥的,小女孩的心情就平靜下來,每當做夢時,我都會與小女孩做對話,這樣可以讓心情平靜下
2024/09/20
現在幼兒園都會有課後才藝,孩子可以依據自己的喜好,選擇自己適合的課程,我們的課程非常的厲害,孩子要自己看著課本,看著上面的組裝步驟,自己去組裝作品,老師只是給予協助的角色,剛開始要孩子練習看書,孩子都覺得很困難,慢慢練習後,就可以自己看書操作,家人看到都說這麼複雜的作品,真的可以做好嗎?對於不願意嘗
2024/09/20
現在幼兒園都會有課後才藝,孩子可以依據自己的喜好,選擇自己適合的課程,我們的課程非常的厲害,孩子要自己看著課本,看著上面的組裝步驟,自己去組裝作品,老師只是給予協助的角色,剛開始要孩子練習看書,孩子都覺得很困難,慢慢練習後,就可以自己看書操作,家人看到都說這麼複雜的作品,真的可以做好嗎?對於不願意嘗
2024/09/19
我在上才藝課時有位小女生長的很漂亮,跟男1是很要好的,會一起組裝教具,會一起玩樂,因為小女生有小公主舉動,男1就開始遠離,就找其他小男生玩忽略小女生,上課時選位置時,也不跟小女生同桌,有一天小女生非常的生氣,就躺在男2的肩膀上,男2很開心小女生躺著,開心到嘴巴笑容止不住,男1座在小女生旁,所以看得很
2024/09/19
我在上才藝課時有位小女生長的很漂亮,跟男1是很要好的,會一起組裝教具,會一起玩樂,因為小女生有小公主舉動,男1就開始遠離,就找其他小男生玩忽略小女生,上課時選位置時,也不跟小女生同桌,有一天小女生非常的生氣,就躺在男2的肩膀上,男2很開心小女生躺著,開心到嘴巴笑容止不住,男1座在小女生旁,所以看得很
看更多
你可能也想看
Thumbnail
若說易卜生的《玩偶之家》為 19 世紀的女性,開啟了一扇離家的窄門,那麼《海妲.蓋柏樂》展現的便是門後的窒息世界。本篇文章由劇場演員 Amily 執筆,同為熟稔文本的演員,亦是深刻體察制度縫隙的當代女性,此文所看見的不僅僅是崩壞前夕的最後發聲,更是女人被迫置於冷酷的制度之下,步步陷入無以言說的困境。
Thumbnail
若說易卜生的《玩偶之家》為 19 世紀的女性,開啟了一扇離家的窄門,那麼《海妲.蓋柏樂》展現的便是門後的窒息世界。本篇文章由劇場演員 Amily 執筆,同為熟稔文本的演員,亦是深刻體察制度縫隙的當代女性,此文所看見的不僅僅是崩壞前夕的最後發聲,更是女人被迫置於冷酷的制度之下,步步陷入無以言說的困境。
Thumbnail
昨天去早市吃麵時,遇到了以前的學生家長。 他的小孩我印象很清楚,小時候被家長寵壞,變成是一個只知道讀書卻缺乏生活自律、甚至生活能力的學生。 我第一天教他就對家長講我會關注在生活能力部份,意思是訓練他有能力生存在社會上不會處處碰壁,家長很相信我,於是就開始進行改變性格大作戰了。 首先就是請他整理
Thumbnail
昨天去早市吃麵時,遇到了以前的學生家長。 他的小孩我印象很清楚,小時候被家長寵壞,變成是一個只知道讀書卻缺乏生活自律、甚至生活能力的學生。 我第一天教他就對家長講我會關注在生活能力部份,意思是訓練他有能力生存在社會上不會處處碰壁,家長很相信我,於是就開始進行改變性格大作戰了。 首先就是請他整理
Thumbnail
長期以來,西方美學以《維特魯威人》式的幾何比例定義「完美身體」,這種視覺標準無形中成為殖民擴張與種族分類的暴力工具。本文透過分析奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫的舞作《轉轉生》,探討當代非洲舞蹈如何跳脫「標本式」的文化觀看。
Thumbnail
長期以來,西方美學以《維特魯威人》式的幾何比例定義「完美身體」,這種視覺標準無形中成為殖民擴張與種族分類的暴力工具。本文透過分析奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫的舞作《轉轉生》,探討當代非洲舞蹈如何跳脫「標本式」的文化觀看。
Thumbnail
有時,我們在外面看見一個叛逆不受教的孩子,心中總是會有一個疑問,「這個孩子行為乖張,家長到底怎麼教的?」有些家長確實因種種原因疏於管教,孩子行為不檢點,家長難辭其咎。但是也有不少家長覺得委屈,因為他們沒有放任,而是嚴格管教,對老大老二有用,偏偏對老三完全沒效果,親子衝突天天上演,身心俱疲,不知如何是
Thumbnail
有時,我們在外面看見一個叛逆不受教的孩子,心中總是會有一個疑問,「這個孩子行為乖張,家長到底怎麼教的?」有些家長確實因種種原因疏於管教,孩子行為不檢點,家長難辭其咎。但是也有不少家長覺得委屈,因為他們沒有放任,而是嚴格管教,對老大老二有用,偏偏對老三完全沒效果,親子衝突天天上演,身心俱疲,不知如何是
Thumbnail
全新版本的《三便士歌劇》如何不落入「復刻經典」的巢臼,反而利用華麗的秀場視覺,引導觀眾在晚期資本主義的消費愉悅之中,而能驚覺「批判」本身亦可能被收編——而當絞繩升起,這場關於如何生存的黑色遊戲,又將帶領新時代的我們走向何種後現代的自我解構?
Thumbnail
全新版本的《三便士歌劇》如何不落入「復刻經典」的巢臼,反而利用華麗的秀場視覺,引導觀眾在晚期資本主義的消費愉悅之中,而能驚覺「批判」本身亦可能被收編——而當絞繩升起,這場關於如何生存的黑色遊戲,又將帶領新時代的我們走向何種後現代的自我解構?
Thumbnail
早上參加弘毓社會福利基金會的家長聯誼會 看見孩子的優點 溫和且堅定的正向教養<成長課程> 感謝社工們用心安排 🙏 感謝老師用心的分享 ❣️ 過程也有收到老師準備的講義和小卡 💌 而在彼此交流的時候也有慢慢收穫 可以感受到每位家長 都是很盡心盡力的維持親子關係 包含在
Thumbnail
早上參加弘毓社會福利基金會的家長聯誼會 看見孩子的優點 溫和且堅定的正向教養<成長課程> 感謝社工們用心安排 🙏 感謝老師用心的分享 ❣️ 過程也有收到老師準備的講義和小卡 💌 而在彼此交流的時候也有慢慢收穫 可以感受到每位家長 都是很盡心盡力的維持親子關係 包含在
Thumbnail
課輔班老師會有兩篇文章,一篇是做小書篇,分享教國小小朋友製作小書的心得,另外一篇是管教篇,分享我第一次當老師管理小朋友的困境,與如何慢慢有自己一套的管理方式。
Thumbnail
課輔班老師會有兩篇文章,一篇是做小書篇,分享教國小小朋友製作小書的心得,另外一篇是管教篇,分享我第一次當老師管理小朋友的困境,與如何慢慢有自己一套的管理方式。
Thumbnail
本文深度解析賽勒布倫尼科夫的舞臺作品《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》,如何以十段殘篇,結合帕拉贊諾夫的電影美學、象徵意象與當代政治流亡抗爭,探討藝術在儀式消失的現代社會如何承接意義,並展現不羈的自由靈魂。
Thumbnail
本文深度解析賽勒布倫尼科夫的舞臺作品《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》,如何以十段殘篇,結合帕拉贊諾夫的電影美學、象徵意象與當代政治流亡抗爭,探討藝術在儀式消失的現代社會如何承接意義,並展現不羈的自由靈魂。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News