只有生態系可以營造生態系，以永續為軸心的學校轉型，必須要繁衍出一個生態系，才能永續。
永續，目前是全球性的議題，擁有整個地球的思維、策略、方法、技術、工具......，資源空前豐沛。學校如果能以永續議題來轉型，真的是會「整個宇宙都來幫你」！
但最切實可靠的，還是要有一群志同道合的夥伴，可以經常互動交流。因為知道是一回事，做到又是一回事，每個學校都是獨一無二的，每個學校的轉型策略也都不會見諸課本與課堂，現場轉化實踐的真實經驗，就非常可貴。
所以我們想募集一群「永續同行學校」，以校長們的珍貴經驗出發，輔以大學（臺北市立大學）的學術理論釐清、社會新創公司（雜學校、5％）的提案設計，教育解方團隊（DFC、One-Forty）的協力執行，以及永續企業（國壽、統一超）的策略思維與資源挹注，營造一個永續同行的生態系。
後續，我們將以「永續教科書」作為連結產官學媒的平台，藉學校實踐永續課程的過程，源源導入社會新創、教育解方與企業資源，與學校一起轉型。這樣由學校輸出教育專業、而社會則提供相對資源的交流，彼此是一種平等的互動與媒合，因而可以永續。
「永續同行學校」歡迎夥伴持續加入，我們將有「一個平台」～永續教科書；「兩次甄選」～每年「永續教育行動遴選」與「影響力學校甄選」；「三層支持」：大學、企業與社會新創，一起來陪伴大家，營造一個「永續同行生態系」。
