打開鉛筆盒 也打開好奇心(讀寫服務紀實)

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打開鉛筆盒 也打開好奇心

在偏鄉小學的閱讀寫作活動中,小龜老師運用《書桌和文具,怎麼活用才好呢?》一書,帶著孩子們一起打開鉛筆盒,也打開了好奇心。從鉛筆、橡皮擦、筆記本,到紙的尺寸大小,大家一起認識文具的小知識。

(也有孩子順便整理了亂糟糟的鉛筆盒,清出沉積已久的橡皮擦屑~)

接著,老師請孩子們打開一本本精彩的兒童雜誌,閱讀科普知識。大家學著翻閱目錄、挑選感興趣的文章,並寫下三件學到的新知識。閱讀過程中,有的孩子邊嚷嚷不知道怎麼寫,但讀到一半靈光乍現,立刻振筆書寫,讓人感受到他們開啟知識開關的喜悅。

活動最後,每位孩子都收到小龜老師準備的全新手帳本,大家迫不及待翻閱裡面的各種內容與表格。希望此刻的書寫自信與翻閱手帳的驚喜,能增添孩子們探索知識、善用工具的動力。




世界和平會持續推動「閱讀寫作服務」,每個學期前往服務小學與小朋友們共讀故事,引導孩子增強對生活的感受力,激發孩子的讀寫慾,徜徉在讀寫的快樂中。

閱讀寫作服務 https://reurl.cc/3XKkn9


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