距離第一次發布這個主題系列文章已經一年了，我再度迎接第二年的夏令營。
平日接觸的孩子大多是幼兒，只有冬、夏令營才有機會接觸較大的兒童。對我來說，我與幼兒們的距離就是「阿媽、奶奶、外婆」照顧「孫子、孫女」那種歲數。若把這工作當作「含怡弄孫」，也算是另類思考，重新詮釋我的工作定位。然而，我與國小兒童們的歲數雖然比幼兒近了一點點，雙方也可以平等互動，但是思想認知的差距，卻讓我時不時自我懷疑「我哪裡錯了」？這一週二位英文名字一樣，都是小學一年級升二年級的女孩第一次參加我們的夏令營。
年紀稍長幾個月的M跟我們說他有男朋友，幼稚園時候有一位、小一的時候也有過一位，現在是暑假認識的，已經交往幾週了。
她的分享，讓所有在場老師傻了。我問她是「男的」朋友？還是真的是那種「男朋友」？她坦蕩大方回答我：是真的男朋友。她接著說現在的男朋友長得怎樣怎樣、頭髮怎樣怎樣...，她跟他認識幾週。之前的男朋友因為學期結束要升一年級了，大家不再同一班所以就散了……。聽完有男友的M的男朋友紀錄分享，我跟藝術老師驚訝不已互看彼此一眼，藝術老師就弱弱地問她：那你可不可以幫我介紹一位男朋友？
另一位M女孩比較「天真」，按大人觀點其實是比較不懂觀言察色，想說什麼就說什麼，不僅很直而且還停不下來。
某天我排班中午過後上班。一進教室門，我跟大夥兒說「嗨」。學生看到我，沒有人跟我打招呼，幾個人包括天真M換一種招呼方式，直接問我：「今天點心吃什麼？」
被這樣特殊問候，我能說是我的榮幸嗎？真是與眾不同的問候！
走到座位，我跟一位老師說桌上有芒果乾是某位同事上週去泰國帶回來的讓同事們分享，我提醒著記得吃，也分享我的品嚐經驗。
天真M突然插嘴說：「我也要吃」！我當下拒絕了她，跟她說「這是老師們的福利」，言下之意就是小孩不能吃，另一方面是顧慮太多孩子不夠分，還有家長未必允許。我不知道別的孩子會怎麽反應，但是天真M直接回我說：「早上的老師有給我吃，而且吃三片。」
當下我心裡想「這孩子怎麽這麼直呢！？」隨之而來的是被孩子吐槽的尷尬感浮現出來。唉！都不知道該怎麽說？
我可以把她歸類於「白目」的人類嗎？或者是我的問題？我已經跟不上適應不了這世代的孩子講話方式呢？
