理財第一步必須身上要有錢才有辦法理財，
大人有工作每個月會有薪資不斷進來，這是「現金流」
小孩可以透過每日或每星期提供零用錢方式，創造小孩子的現金流。
大人們可能會擔心給零用錢，小孩會亂花。
我覺得「理財教育」要從小開始，教他正確使用和管理金錢的方式，避免長大後亂花大錢。就算小時候亂花錢，這是一個機會教育時候，才能知道小孩真正金錢觀引導到正確方向。
提供零用錢時有幾個要思考的點：
1.零用錢提供頻率和金額：對我而言，零用錢的目的是為了讓小孩有數字觀、金錢觀，進而學會如何管理和使用金錢。對於小學生而言，學費、文具用品都是父母幫忙購買，平時很少花到錢，所以提供的零用錢金額不需要多，例如：為了方便計算，每日10元，每週六日領取一次70元。
每週提供一次方便親子間的計算，才不會每天都跟你要10元。
2.零用錢使用時機：提供零用錢之前要跟小孩約法三章，零用錢的使用時機，不是買餅乾、飲料用，而是要存下來，用在學習上，使用錢要跟父母討論。例如：小龍貓喜歡偵探小說，他會利用零用錢買他喜歡看的書籍。
3.方便觀看金錢的存錢筒：為什麼要找一個方便觀看金錢的存錢筒？前面提到零用錢的目的是管理和使用金錢，所以存錢筒就不能是一次性存錢筒，例：小豬撲滿或竹筒，因為每次要用錢時就必須要小豬切開才能拿到錢。 像我提供給小龍貓的就是上面有存放硬幣的洞口，上蓋也非常方便打開，未來要打開計算目前存多少錢？或者要使用錢都非常方便。
當開始存零用錢時，親子之間就多了許多聊天的話題，例如：詢問目前存了多少錢？你存一年後可以存多少錢？將數學加減乘除帶入生活當中，最重要的是要讓他知道，他的零用錢是父母工作辛苦賺來，而且存下來給你的。未來長大重要的不是你賺多少錢，而是要存下多少錢。
