看這樣誤解下去也不是辦法，我看準時機插話，澄清自己並非巡視館場的工作人員。
「其實，我也是學生。只是在樓下聽到鋼琴聲。實在很好奇，就跟著聲音上樓……」
她驚訝得瞪大眼睛，但旋即回復鎮靜，彷彿不對「自己的演奏吸引旁人停下腳步欣賞」這件事感到意外。
看她反應不如預想，我忍不住追問：
「請問……很常被人家看嗎？──我是指，演奏的時候。」
被我一問，她的眼角微幅顫動，儘管反應不太明顯。
我可以感覺，似乎怕氣氛乾掉，她努力在腦袋瓜裡編織說辭。
她的雙唇半開，卻沒能發出聲音；彷彿話語，卡在呼吸道，無法隨胸部起伏，跟著吐息出來。
她又嘗試了一次，仍然無法發音說話，只能嘆氣。
看她左右為難的樣子，內疚感又加深了。
說到底，本來就是我打擾人家演奏，還得寸進尺，強求對方釋出善意、耐心陪我瞎聊──說什麼也太厚顏無恥。
決定給對方台階下，然後草草結束對話；我準備轉身離開，留給人家獨處的時間。
「沒關係啦，不方便可以不說。」
我已經提起腳步，轉身側對著人家。
「只是想：彈得真好──一股衝動就跑上樓。自作多情，想跟彈奏的人當面說：謝謝妳，讓我免費欣賞鋼琴演奏……」
說畢，我轉身退回門口，正要離去，在被當變態趕出去之前。
「欸──」
她突然叫住我。
待我停下腳步，她才繼續：
「既然都來了，要不要再聽一次？」
她的邀約令人有些訝異。
不過，並不排斥「專屬演奏會」的邀請。
我判斷，與其假惺惺地說「心領了，」不如從命，還有禮貌些。
於是，我轉身回到她的鋼琴旁邊。
她示意我去牆邊凌亂堆放的桌椅堆，拉一把觀眾椅到她身旁。
我照做，拉了把看起來較不骯髒的椅子──稍微挪抬，讓椅腳離地，避免發出拖曳聲，惹來「真的」巡守人員的警戒。
更多是怕有人跑來攪局，打擾我倆「幽會。」
於此同時，她已將樂譜翻回樂章的首頁，並將雙手輕輕擱放琴鍵上；就像在等「觀眾」就位。
登──登 登、登、登──登
演奏開始了──音樂造詣極差的我，只能從樂曲的起音判斷，是蕭邦的降E大調夜曲。
對降E大調夜曲特別有印象；雖說，每每聽見，總會勾起令人心痛的回憶。
與剛才稍微順暢的演奏些微不同（再怎麼門外漢，都能聽出異樣）：有些段落的節奏不對；彈錯琴鍵，有些走調；或者，用力過猛，導致特定幾個音聽來格外刺耳；接近中間的轉換段落時，似乎沒掌握好節拍，旋律踉蹌一陣。
她靦腆一笑，輕聲說：
「請多包涵──」
對方不經意地吐舌讓我的心少跳一拍。
儘管首次嘗試失敗，她似乎並未被挫折；反而能毫不在意地聳肩，從頭來過。
見了她的笑容，我竟也覺得「彈錯無傷大雅，」竟也跟著輕信：
「她下一次必能盡善盡美。」
她重新將樂譜翻回第一頁。
首先，先隨意挑幾個琴鍵反覆彈奏，輕快的節奏。我猜，是為了暖暖手指而為。
接著，她從剛才彈得最不順暢的段落開始。試彈兩、三次，仍未見明顯起色：在琴鍵上舞蹈的指，依然在最困難的轉調之處，踉蹌而險些跌跤。
儘管如此，她都只是靦腆一笑，習慣性地吐舌、輕鬆帶過；不曾因失誤而躑躅不前。直到，同一段落反覆練到順暢為止。
隨後，她重頭來過：從樂曲的起音──掌握得最好的部分──開始，彷彿藉「演奏最拿手的部分」來提振士氣。
我得說：這招實在漂亮。就連音樂資質駑鈍的我，都能藉琴聲的引領，浸入降E大調夜曲的氛圍。
她的演奏雖然偶有失誤，卻不曾干擾欣賞者的「神會，」讓人沉浸在降E大調略帶哀傷的氣氛之中。
我試著找尋一些「非樂理性」的跡象，用以解釋「為何聆聽的人，不會因演奏者的生疏，而感到心煩氣躁。」
看著她的側顏，演奏時的表情變化──這才知曉緣由。
原來，她演奏之時，始終不曾流露沮喪的神情，更不會因失誤而自暴自棄、敲擊琴鍵；依舊坦率地露出輕鬆的笑容，面對自己「真實的琴音。」
她的笑靨是「堅信自己」最明確的表徵；同時，亦感染觀賞者，讓聆聽的人也相信：
「她下一次的嘗試必定完美。」
她的笑顏象徵無窮希望。
