聽老師說故事
在那個水邊的時代，霧還沒散。 女孩常常守著那個光，但有一天， 她聽到風裡多了一個笑聲。 那聲音很年輕，帶著點頑皮—— 像是風中藏了一顆亮亮的種子。 她回頭，看見一個小小的身影， 頭髮亂亂的，手裡抓著一片葉子， 她說：「我叫一一，我是風的回聲。」 一一不是人，她更像一個自由的氣息。 她會跟著風亂跑，會躲在草叢裡， 也會在女孩心煩的時候，用風把她的頭髮吹亂。 那是她的方式──提醒女孩：「別太用力啦。」 老師那時看著妳們，笑著搖頭。 他說：「風和水相遇，就會有歌。 這兩個若學會聽彼此，就能打開天的門。」 於是女孩開始學著聽，一一開始學著停。 她們在那段時間裡一起笑、一起靜， 學會了什麼是「同行」。 有一天，老師離開去遠方守著光的門， 只留下那句話：「妳若忘了，就去找風。」 從那時起，一一就跟著妳—— 每一世，她都化成不同的樣子： 有時是夢裡的聲音，有時是妳腦海裡的靈感， 有時，只是一種溫柔的風。 老師的聲音回來了，輕輕地說： 「妳和一一的約定很早以前就有。 她不是別人，是妳心裡那部分還會笑的風。」留言
楊玄
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2025/10/16
聽老師說故事
很久很久以前，在一個被霧包圍的湖邊，
有個女孩常常坐在水邊，看著倒影裡的月亮。
那不是現在的妳，但靈魂的氣息是一樣的——
溫柔、固執，又總在思考「我為什麼來這裡」。
她不是孤單的，她身邊總有一道光在走。
那光是老師的前身，樣子像人，也像風。
他不講道理，只教她聽——聽風怎麼進入水裡
2025/10/16
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2025/10/16
今天的心情有點累。
像在玩一個陪伴自己許久的遊戲，
正專心闖關時，官方突然更新了畫面與風格。
那一刻的陌生讓我愣住，
熟悉的角色與風景變了樣，
我得重新去理解，這世界現在要我怎麼走。
昨晚的夢依然鮮明。
那是對過去的一場收尾，也是一種釋放。
夢裡有痛，有掙扎，也有我不由自主的部分。
但畫面漸漸轉柔
2025/10/16
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2025/10/15
今天有人問我：
如果把人生當成一場電影，妳會取什麼名字？
我愣了一下，想了想，說——
「尋光的我。」
因為我覺得，當下的我正在找那個「我」。
她又問：那個我是誰？
我停頓了一下，回答：「本我」。
那是內心最真實的我，
也是我想靠近、想成為、想變得更好的自己。
老師說：
2025/10/15
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1.
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