2024年一眨眼走進尾聲。與親戚相聚時，無意間看到姪子與姪女心無旁鶩的盯著各自的平板電腦；待我們用完餐，這兩個孩子還是坐在同樣的位子，手指不停的滑滑點點，湊近一看，原來他們專注的，是類似數學教學方塊的畫面，必須依照畫面提示，將正確的形狀與顏色放進對應位置。我好奇的問了堂嫂，她說這是最新的STEAM教育課程內容，著重的是五育發展。
STEAM 是一種整合多學科的教育框架，代表科學、技術、工程、藝術、數學。這一框架旨在結合不同領域的知識，培養學生的創新能力和解決問題的綜合素質。
當STEAM碰上數位時代，切莫讓技術應用凌駕於STEAM目標的核心。唯有在技術與人文之間找到共融之道，才能真正為下一代鋪設通往未來的路，實現全面且持續的成長。
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