這本書的作者是鼎鼎大名的麥爾坎‧葛拉威爾 Malcolm Gladwell。如果你不認識他，那你一定聽過「花一萬個小時的努力就能變成專家」的論述，就是葛拉威爾在《異數》中所提出。
他曾經是一名記者，或許是職業的關係，他對事物有非常敏銳的觀察力，善於分析潛藏在表相背後的怪異現象。
二十五年前，他的第一本著作《引爆趨勢》曾蟬聯《紐約時報》暢銷書榜長達425週，英國《泰晤士報》曾將其評選為「10年來最好的100本書」之一。
《引爆趨勢》主要是在說「小改變如何引發大流行」。而這本《暗黑引爆點》的副標「小事件如何燎原成大災難」。
這兩本書看似有雷同之處，都是小事件如何引發大事件。但在作者序中葛拉威爾說，《引爆趨勢》中的觀念至今都是有用的，但不一樣的是他眼中的世界，社會流行病冒出頭了。
他重新閱讀《引爆趨勢》後，他認為對於引爆點他還有想說清楚的，而這本《暗黑引爆點》是他重新思考後所撰寫。
這本書在說什麼？
社會上隱藏著許多病態、不公正的事件，有時候甚至形成一種歪風的盛行，即所謂「社會流行病」，可以是一種觀念或行為的偏差。
那些事件並非一開始就是如此，它需要有一個「引爆點」才會發生。也就是還未到達引爆點之前，你將渾然不知。當事件來到一個臨界點，突然發生巨大的變動，變成另一種狀態。
葛拉威爾發現引爆點可以是無意間出現，也可以是有心人士操控。可能是光明正大，也可能是鬼鬼祟祟。
引爆點是可以被人為操控，使其恰好低於或高於引爆點，操作的過程稱「社會工程」。
如果運用得當，面對不可抗拒的社會流行病，或許不必革命就能改變，可因此避免社會流行病的發生，並維持社會的秩序。反之，若被有心人士所操控，則將會是一場大災難。
這本書有三大主軸，聚焦在形成社會流行病的三大關鍵。「大背景故事」，社會流行病與環境、文化有關。「群體比例」，當人數控制在神奇的三分之一，就能避免或引爆社會流行病。「少數法則」，只要有幾個超級傳播者就足以引爆社會流行病。
有些社會流行病可能只需一個引爆點，有的可以被兩個，甚至三個引爆，可想而知，當一種社會流行病有三個引爆點時造成的威力有多麼強大。
大背景故事，社會流行病與環境、文化有關
環境可以影響一個人，但可以影響多深，絕對超乎你所想像。
1980年代至90年代，美國有四分之一的銀行搶案發生在洛杉磯。聯邦醫療保險詐騙案最多的城市在邁阿密。某一個區域的醫生會有極相似的醫療處置，而新來的醫生會放棄舊的模式改為與新區域醫師相同的做法。華德福學校的學生疫苗接種率全國最低。
社會流行病會像傳染病一樣擴散，但卻沒有像傳染病一樣均勻隨機擴散，而是跟你所處的環境有關，呈現出「小區域差異」。環境在你無意識的情況下影響了你的行為與觀念。
這受大背景故事影響，也就是冠林overstory。什麼是冠林？如果你搭乘直昇機在一座森林的上空，當你往下俯瞰那片綠蔭，就是冠林。冠林層的大小、密度、高度都足以影響底下每一種物種的生長。冠林有保護的作用，它能保護社會流行病。
這是一個心痛的故事。
白楊林小鎮是個完美的社區。居住環境優美、機能性強。住在白楊林的都是有孩子的家庭，孩子的父母都有不錯收入的工作，當孩子需要幫忙，假使他們的父母剛好不在家，孩子可以任意走到鄰居家便能獲得協助。
白楊林小鎮的青少年每一個都是模範生，不僅課業表現優異，連體育活動都相當傑出。對於有小孩的家庭來說，這裡是夢幻社區。白楊林小鎮瀰漫著一種安全、放心、愉悅的氛圍。
當然，學校、父母給孩子的壓力極大，壓力也來自於孩子自己。他們必須永遠領先，才能擠進名校，未來的成就是他們最在意的事。
如果你的角色是父母，你會選擇居住在像白楊林小鎮的社區嗎？我想機率非常高，這也就是為什麼白楊林小鎮的家庭「百分之百」都是有子女，白楊林小鎮吸引這類的家庭。你和你的鄰居的價值觀幾乎一模一樣。
大背景故事就從此開始醞釀，引爆點來自一個女孩自殺事件，接連幾個月內連續數個青少年也開始自殺，有的從橋上跳下，有的舉槍自戕。完美的社區為何出現青少年自殺潮的悲劇？
這竟然與獵豹的滅種相似。在自然生態的預設狀態通常為多樣性。當一個物種呈現一致性時會讓物種走向滅絕，因為他們缺乏生存所需的韌性。動物研究員說：獵豹的基因如出一轍，從未見過基因如此一致的物種。
白楊林小鎮出現了一致性的「一元文化」。這裡的青少年沒有太多選擇，要努力認真、守秩序、與人為善、外表要整齊。一切都與其他人一樣。然而，在整齊劃一的世界裡犧牲掉的是韌性，面對變化無法抵抗。
流行病熱愛一元文化。解決一元文化所造成的流行病最好的方法就是打破一元文化。
父母經常覺得孩子沒有能力做出最好的選擇，一旦孩子選錯了就會為他們帶來傷害。父母急著替孩子做選擇，忽視了孩子的內在需要。
在懷胎階段，父母聽到胎兒的心跳聲便感動地快落淚，只希望胎兒各方面能發展健全，順利來到這個世界。隨著孩子的成長，父母對孩子的期望也上漲了。
《你要如何衡量你的人生？》書中，對於父母親給出了建議，父母提供的「資源」是孩子能利用的東西。孩子利用資源發展出技能、興趣與價值觀，是「流程」。
最後，孩子會自然學會決定事情「優先順序」的能力，也就是他感到興趣的事物，在投入精力時他會感到自信與快樂。
父母的職責之一是提供「資源」。除此之外，順應孩子自然發展。在「流程」中，孩子必定會遭遇困難與挫折，而這是孩子學習解決問題與獲得自信的機會。父母的角色是陪伴，讓受挫的孩子回到身邊休息後能有重新出發的勇氣。
白楊林小鎮的青少年自殺潮除了跟「大背景故事」有關之外，其中跟引爆社會流行病中的「群體比例」和「少數法則」也牽扯上了。
當一個組織中缺少「不同」，將造成「群體比例」失衡。白楊林小鎮的「一元文化」是第二個引爆點。
「少數法則」，一個巨大的問題由極少數人造成。在白楊林小鎮第一個從橋上跳下的女孩，是指標案例(index case)，接連幾個月內連續數個青少年也開始自殺。這些自殺的青少年，稱為「超級傳播者」。
白楊林小鎮青少年自殺潮同時擁有了造成社會流行病的三個引爆點，這樣的威力另人難以招架，所以故事另人心痛。
少數法則，只要少數幾個超級傳播者就足以引爆社會流行病
波士頓Covid-19大爆發，推測是由一家生技公司的的高層聚會中的一個人造成。
一所小學爆發了麻疹疫情，調查結果發現源頭是由一個女學生所造成。
一個現象由極少數人引起的誇張行徑，以流行病來說，這群人稱「超級傳播者」。
是誰辨識出那些超級傳播者？不是醫師也不是公共衛生研究員，而是由幾位氣溶膠化學家發現的，他們是一群研究空氣中懸浮微粒的權威。
汽車排放的廢氣就含有造成空氣污染的懸浮微粒。只要透過一台檢測儀就可以發現造成空氣污染的超級傳播者。
那些車多是老車或操得很凶的新車。但法規仍然規定每台車都應該每年至少檢測一次。為什麼不乾脆只檢測那些「超級傳播者」的汽車呢？
若立法只規定可能排放廢氣的汽車需要檢驗，這樣做不就可以省下檢驗的人力、物力資源了嗎？雖立意良善，但造成的是社會不公正問題。
如果超級傳播者是貧困的人該怎麼辦？超級傳播者是否因此遭到排擠？超級傳播者偽裝成正常者該怎麼處理？
為了讓社會維持公平秩序，有人刻意不讓超級傳播者顯露。引爆點可以是正反來操作的，也可以是鬼祟的。
群體比例，當人數控制在神奇的三分之一，就能避免或引爆社會流行病
一開始只是幾戶黑人家庭搬進白人社區，接著就會出現一個現象，短時間內黑人的人數會飆升，而白人紛紛搬離這個社區，他們甚至把這個現象取了一個形容詞稱「白人群飛」。
為了解決這個問題，社區管委會試圖找出白人與黑人戶數適當的比例。最後他們發現當邊緣族群達到群體的三分之一，就能避免失衡所導致的社會流行病。
三分之一這樣的比例屢試不爽，所以才說是「神奇的三分之一」。
董事會是由9人組成的團隊。當只有一位女性董事，雖然女性身份很搶眼，但卻不被看見。第二個女性加入，有幫助但還不夠。第三個女性是引爆點，她們的提議更容易被採納與尊重。
這裡的重點是，要改變某一種狀態是困難的，難道要黑人不准進入白人社區嗎？拒絕女性董事進入團隊嗎？很難，對吧！
但只要運用神奇的三分之一，就能悄悄地發揮作用。面對不可抗拒的社會流行病，不必革命就能改變。
如果你正管理一個團隊，神奇的三分之一可以幫助你。
結論
讀這本書很過癮，葛拉威爾真得很會說故事。這本書不適合隨意翻開其中一章挑著讀，它像是一本小說，閱讀過程你的好奇心會不斷被挑起，你會捨不得放下書本。
故事脈絡由四面八方而來，當一層層被撥開後，最終抵達核心，你會恍然大悟並感到震撼。
我們通常可以很清楚看到水面上的冰山，但那只是冰山的一部分，水面下的冰山才是根基。如今網路資訊量龐大，演算法推播給你的都是你想要的，這很容易讓我們失去對事物的覺察力，使你做了錯誤的判斷。
面對不講道理的社會流行病，像是種族、性別、弱勢偏見，可以不需大刀闊斧、流血改革，有時候只需要控制人數，這個方法簡單多了。
另外一個我學習到的事，書中的超級傳播者的故事主角都像是個破壞者，但其實也可以是善意的超級傳播者。當有足夠多的善意超級傳播者，將會創造出一個更良善與美好的社會型態。
如果你為一件事努力了一段時間，但在引爆點前一刻選擇放棄，這樣是最可惜的事。因為在引爆點尚未到達那一刻，你會渾然不覺。
