今天進教室，臉上輕鬆許多，拿著一包餅乾想跟我分享，雖然還是在抱怨，但這次他問了平行時空。
餅乾吃到一半，他問人真的可以穿牆嗎？如果以量子來說的確可以。這句話讓他眼睛一亮的問：什麼是量子？這跟網路上說的量子糾纏有關係嗎？這跟大家說可以用意念改變一樣嗎？那什麼又是時間皺褶？
我們解釋了第一次大家一起冥想時看到的畫面，他又問所以意識真的可以改變？那為什麼我都不能改變阿公？為什麼要讓我這個外星小孩生在這個傳統家庭裡，為什麼學校考試要考兩週？不能一次解決嗎？為什麼在家裡不能做自己想做的事情？能做點心不是很棒嗎？
孩子，你聽過「蝴蝶效應」嗎？當蝴蝶的翅膀振動，就會讓很多東西接著改變。
所以是，當蝴蝶翅膀振動，揮動了葉子，葉子擺動了樹枝，樹至搖動了樹幹，樹幹連根拔起所以有了地震，那座山開始下滑，推倒了高樓大廈，壓垮了人群，衝到了海邊，震到海中間，再衝去地心，飛到外太空？
當下，我笑著讚賞他那天馬行空腦袋，也心疼那因環境受限的心靈。
孩子，人生本來就不會有公平，羨慕別人容易，改變自己很難，但再困難也是面對，你都明白蝴蝶效應，你自己就是那隻蝴蝶啊，當你可以從自己調整，那就會有辦法可以影響家人。
這堂課，他沒辦法靜下心做冥想，但讓他的大腦在宇宙遊走了一圈。有時候不是媽媽不疼你，而是大人也有他不懂的地方，你說這個媽媽不懂你，但她很努力在觀察和了解你，彼此都需要時間去理解，媽媽不會讀心術，你不說她怎麼會明白呢？
