找到實習工廠，老師熱情地招呼我們進教室，工廠裡面泛著機油與潤滑油的氣味，環境打掃得很乾淨，幾十座大形車床機具一時數不過來，一排一排規整地往廠房內部延伸，井井有條，十分有氣勢，進教室的一段路走起來像是閱兵了。
知道這原木手工筆的課，得謝謝陳老師。陳老師是文學博士，在大學教書，是一個會用鋼筆寫字的詩人，上個禮拜在田裡間提到這件事。
自小，讀書一直是讀得坎坎坷坷，歪七扭八的，但是拿筆抄抄寫寫，憋個文青範兒，倒不覺得辛苦。加之平日三不五時手癢，喜歡東摸西摸，做點有的沒的，如今聽到可以做一支原木筆，這妥妥氣質拉滿的正經事，得趕緊蹭上去。「我手寫我筆，我筆我手作」，筆還沒摸到，這麼假掰的句子我都想好了。
不過，開課對象是邀請國中小的老師、家長參加。資格不符，這就有點難為情了。
好在，臉皮粗厚有點用處，直接打電話問。想著如果被拒絕，我打算拜託(硬凹)讓我旁聽也行。孰料，科主任說當天恰好強碰統測以及臺東三項鐵人比賽，預期報名的人不會太多，歡迎過去看看。打蛇隨棍上，我接著問那可以再多帶一個也是資格不符的去嗎？
我必須說機械聽著冷冰冰，人情是真的溫暖。
進得教室，內已有三四位學員坐定，授課老師言及早年在公東，之後轉來農工服務。公東高工，長久以來在木工界的重量與歷史地位都是響噹噹的存在。老師上課十分頂真，舉凡車床機轉速打檔，砂紙120號粗磨原木筆管毛細孔起，一路320、1200、2000到5000號拋光，手指與指尖如何使力？快乾膠要怎麼上才均勻？乃至於凡士林塗抹潤澤收尾，最終零組件壓合成形，每一道工序親身示範，專注細節，職人的靈魂，工藝師的堅持，都在一支筆上耀眼放光。
受老師的專業感召，加之我稱為學長師傅的同學機動支援，我和妻各自在車床機上打磨著屬於自己的原木筆，慢慢工出細細活。
不得不說，得為我自己的厚臉皮按個讚。
「我手寫我筆，我筆我手作」是真的假掰，但是想都想了，就用一用吧。
