噹噹噹~~
今天上的是漢語拼音規則跟應用,老師是位酷酷的男老師,酷的原因是因為我覺得他飽讀詩書,受益良多!
其實,我期待這堂很久了說!因為去年開始接觸華文教學,所以特別在上課前「自學」漢語拼音。也好佳在學了它,要不然在課程下半場應該會有鴨子聽雷的感概!其實,剛開始自學漢語拼音時真的是欲哭無淚!雖然會注音符號了,但是轉換成漢語拼音時,一開始的ㄅㄆㄇ~ㄏ都很easy,但是從ㄓㄔㄕ開始就頭昏眼花,感覺自己的年紀真的有了(淚)哈!哈!不過靜下心來,慢慢地拆解,還是可以找到其中的一點原理(記得一天轉換2~3個)。之後就是強迫自己看拼音唸文章,反過來看國字自己寫漢語拼音,然後也把自己手機的簡訊輸入法都改成漢語拼音,有時候就是明明知道字怎麼寫,可是就是拼了半天拼不出來,最後還是偷偷切換回去注音符號。有一個缺點就是因為電腦太聰明,它會幫你在還沒有完整拼完音之前就會把字顯現出來,所以這是我覺得用3C輸入法時的一個缺點。
老師跟我們分享漢語拼音的拼音方法有單拼法、雙拼法還有三拼法,就是我們所知的三個音素,譬如說羅馬的羅、高雄的雄。
比較特別的是老師介紹整個漢語拼音的歷史,提到在國際標準化組織的研究討論,1982年是經過國際投票通過漢語拼音是拼寫漢語的國際標準。因為中國有13~14億人口,所以目前主流的學習華文的拼音法還是以漢語拼音為主。其實學習的漢語拼音後會發現用英文鍵盤打字還是比注音符號來的容易!這也是外國人學習華文時直接學漢語拼音系統會快一些,不過有些外國人對注音符號也很有興趣,所以會多學一套拼音系統(強)。
記得在外派中國的時候,當我們寫注音符號時,就很像密碼一樣,沒學過是看不懂的哦~
噹噹噹~~
今天上的是漢語拼音規則跟應用,老師是位酷酷的男老師,酷的原因是因為我覺得他飽讀詩書,受益良多!
其實,我期待這堂很久了說!因為去年開始接觸華文教學,所以特別在上課前「自學」漢語拼音。也好佳在學了它,要不然在課程下半場應該會有鴨子聽雷的感概!其實,剛開始自學漢語拼音時真的是欲哭無淚!雖然會注音符號了,但是轉換成漢語拼音時,一開始的ㄅㄆㄇ~ㄏ都很easy,但是從ㄓㄔㄕ開始就頭昏眼花,感覺自己的年紀真的有了(淚)哈!哈!不過靜下心來,慢慢地拆解,還是可以找到其中的一點原理(記得一天轉換2~3個)。之後就是強迫自己看拼音唸文章,反過來看國字自己寫漢語拼音,然後也把自己手機的簡訊輸入法都改成漢語拼音,有時候就是明明知道字怎麼寫,可是就是拼了半天拼不出來,最後還是偷偷切換回去注音符號。有一個缺點就是因為電腦太聰明,它會幫你在還沒有完整拼完音之前就會把字顯現出來,所以這是我覺得用3C輸入法時的一個缺點。
老師跟我們分享漢語拼音的拼音方法有單拼法、雙拼法還有三拼法,就是我們所知的三個音素,譬如說羅馬的羅、高雄的雄。
比較特別的是老師介紹整個漢語拼音的歷史,提到在國際標準化組織的研究討論,1982年是經過國際投票通過漢語拼音是拼寫漢語的國際標準。因為中國有13~14億人口,所以目前主流的學習華文的拼音法還是以漢語拼音為主。其實學習的漢語拼音後會發現用英文鍵盤打字還是比注音符號來的容易!這也是外國人學習華文時直接學漢語拼音系統會快一些,不過有些外國人對注音符號也很有興趣,所以會多學一套拼音系統(強)。
記得在外派中國的時候,當我們寫注音符號時,就很像密碼一樣,沒學過是看不懂的哦~