策展的過程，往往涉及多方角色與立場的交織。

需要考量的不只是設計師的表現形式，也不只是品牌端的期待方向，而是在這之間，如何面對與自身創作理念之間可能產生的衝撞與拉扯。

那麼，什麼是策展原則？

當我們開始思考自己真正想探討的議題時，會發現每個人進入創作的方式不同：

有些人從繪畫出發，有些人從文

音樂藝文

職場

文化生活

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創作

歡迎喜歡地方創生的朋友，一同討論。

走讀城市創生─許正賢的沙龍

設計師

觀眾

人際關係

策展原則：在寫作中發現新的缺口

此次戶外教學，對我而言，是一個具有明確轉折意義的時刻。這不僅是我進入學校任教以來，第一次完整規劃並親自執行的跨縣市教學活動，更是一場關於「如何把課堂帶到現場」的實踐。過去在課堂上談時尚、談設計、談展演，多半是透過投影片、案例分析與影片輔助，但我始終覺得，那些東西距離學生仍有一段距離。真正的時尚，是流

親子與教育

教學

設計

台北時裝週

展覽

台北時裝周

距離

空間

戶外

觀察

經驗

台北時裝週與綠美圖

從博物館導覽到社區AI健身器材，我看到的跨域藝術學習

過去在靜宜大學工作時，

從事與藝術學程相關的案例，

筆者帶學生走進社區。

不是去做志工，而是去做一門藝術課。

那天的地點叫做「綠光尋夢園」。

這是一塊由企業提供的空地，原本只是社區的閒置土地，後來被居民整理成菜園，也成為長輩們每天聚在

藝術

靜宜大學

社區

博物館

學習

學位

文化

創意

靜宜大學藝術跨域創意學士學位學程

這學期我開設了三門新課。在規劃課程內容時，我嘗試結合戶外教學與課堂上的技術課程，希望讓課程形式不僅停留在傳統講授，也能透過實作與體驗深化學習。同時邀請業界講師參與教學，期望使課程內容更加完整，並引導學生產生更多元的思考與觀點。

在美術史這門課的規劃上，我嘗試跳脫過去僅依照教科書講授的方式，改以結合

課程

藝術家

現代

建築

宗教

美術史的第一堂

今年過節，我收到一份小禮物。
它不昂貴，不華麗，只是一個小小的獎品。起因是書店老闆在新年期間舉辦了一場活動，要大家猜一場免費講座究竟準備了多久。那是一個看似輕鬆的小互動，我隨手回了一個答案，沒想到竟然猜得相當接近，於是得到了這份小禮物。
但真正重要的，不是禮物本身。
而是那個「猜對的瞬間」。
那個瞬

禮物

講座

招生

結構

書店

老闆

那份小禮物，其實不是禮物

老實說，我會去十字屋，並不是因為它創立於 1932 年。

也不是因為它是函館最古老的咖啡烘焙店。

更不是因為黑船歷史。

我去，只是因為書店老闆曾經照顧我。

兩年前在電子報裡讀到他與十字屋菅原老闆的往來，我其實沒有多想。

只是記住了這個名字。

後來上了他的創作課第六期，喝到十字屋的咖啡。


旅行美食

國際

咖啡

經濟成長

十字屋老闆的探險：原來我看到的世界這麼小

你是否曾經帶家人出國旅行？

如果有，大概都曾在「想當孝順的子女」與「被父母氣到無言」之間擺盪過。

現在出國越來越容易，廉價航空讓旅行變成一種相對可負擔的選項。對我們這一代而言，「省錢」往往是規劃旅程的重要前提。但對長輩來說，他們的成長背景與當代生活截然不同，那是一種既節儉又大方的矛盾脈絡。

所

子女

長輩

旅行

廉價航空

孫子

背景

出國

中華文化

衝突

長輩與孫子女的衝突點

說到日本北海道，我覺得最經典的特色不外乎就是大啖螃蟹與享受溫泉了！這次想先針對我們入住兩天的溫泉飯店來分享體驗：第一間是「Solaria Nishitetsu（索拉利亞西鐵飯店）」，第二間則是「函館世紀濱海飯店」。

這兩間飯店的溫泉設計截然不同。第一間 Solaria Nishitetsu 的浴場

北海道

QR Code

溫泉

成吉思汗

漢堡

飯店

特色

洗髮精

沐浴乳

弟弟

北海道行 ─ 函館與札幌篇



第三天一早，我們先將車子開去歸還。原本預約九點還車，這次選擇的是較小型的 Toyota Yaris（俗稱小鴨）。整體來說算是運氣不錯，這兩天只有些微降雪，路況尚稱穩定，因此駕駛起來還算順利。不過在札幌市區，因為積雪覆蓋，有些車道線幾乎消失，視覺辨識變得困難，實際開起來仍需格外專注。對於平日較少開

Toyota

札幌

商品

駕駛

旅客

日本

北海道行第三天

北海道的第二天，比想像中還要安靜。

前一晚討論行程時，我特別在筆記上標記了兩個景點。一個是頭大佛殿，另一個是支笏湖。兩個地方風格截然不同，一個偏向精神沉澱，一個偏向感官刺激。但或許正因為對比強烈，才讓這一天顯得立體。



一、頭大佛殿：在雪與寂靜之間

頭大佛殿是安藤忠雄設計的建築。外觀幾乎隱於