引導思考
含有「引導思考」共 5 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
在一堂如夢似幻的一對一哲學課中，作者遇見金髮藍眼的外國老師「藍」教授，這堂課沒有考試，他不傳授答案，只以提問引導思考，以蘇格拉底式的問答，潛入思想的深海，讓我我明白哲學不在於知識的積累，而在不確定中尋找真理。真正的學習，不在於理解世界，而在於學會與自己對話，讓我在問與答之間，重新學會傾聽內在的聲音。
付費限定
走進玩具店，孩子的眼睛閃閃發亮，口中不斷說出「我想要！」聽起來挑戰重重，但這其實是黃金教育時機！
透過聆聽和引導，我們不只是回應他們的需求，更是在教導孩子如何思考、選擇，並理解價值。從肯定孩子的選擇開始，到引導他們深思熟慮，這一切都是在為孩子裝備人生必備的智慧和責任感。
閱讀全文，一起探索如何在
平日的睡前，我跟小兒都會一起閱讀，大兒雖說不跟我們一起讀，但是也會拿一本他想讀的書在旁邊自己看，有時候聽到我跟弟弟講什麼他感興趣的內容，他也會蹭過來看，或是根本他是以拿書之名，行聽故事之實，我跟弟弟講到有趣的地方時，他也會跟我們同步哈哈笑!很好玩!
你說為什麼我們不乾脆三人一起讀就好了嘛?!
還不是
以下是自主學習的練習分享，提供給同樣是體制內、低年級或在防疫期間有需求的家長。
前提：無聊是很好的事情，是否陪玩得衡量家長的工作、創意、耐心與時間。家長需要有強健的心理素質與紓壓管道，以提供、對應孩子的遊戲與學習。但無論家長（或家裡）怎麼爆炸，要記得「平安就是福」。網路上有許多分享，可以參考。給自己
