情緒藝術
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在我的藝術情緒課程當中，會遇到帶有特別氣質的孩子。有些專業領域會稱為特殊。但我比較常用的語言是「特別氣質」。
在課程管理時，當我說「請坐下」，大部分的孩子會很快坐好，但有些孩子還在晃、會無法控制地觸碰教具或東張西望。
有時候，那些已經坐好的孩子會開口提問：「老師，他怎麼不坐好？」，有的會用困惑的